浙教版数学七年级下册第五章《分式》培优题.doc

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浙教版数学七年级下册第五章《分式》培优题

浙教版数学七年级下册第五章《分式》培优题   一.选择题(共6小题) 1.若分式,则分式的值等于(  ) A.﹣ B. C.﹣ D. 2.对于正数x,规定f(x)=,例如:f(3)==,f()==,则f()+f()+…+f()+f(1)+f(2)+…+f(2014)+f(2015)的值为(  ) A.2016 B.2015 C.2015.5 D.2014.5 3.分式方程有增根,则m的值为(  ) A.0和2 B.1 C.1和﹣2 D.2 4.已知:a,b,c三个数满足,则的值为(  ) A. B. C. D. 5.甲瓶盐水含盐量为,乙瓶盐水含盐量为,从甲乙两瓶中各取重量相等的盐水混合制成新盐水的含盐量为(  ) A. B. C. D.随所取盐水重量而变化 6.已知x2﹣5x﹣1991=0,则代数式的值为(  ) A.1996 B.1997 C.1998 D.1999   二.填空题(共6小题) 7.有一个计算程序,每次运算这种运算的过程如下: 则第n次运算的结果yn  .(用含有x和n的式子表示) 8.已知分式=,则=  . 9.读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为n,这里“∑”是求和符号,通过以上材料的阅读,计算=  . 10.如表:方程1、方程2、方程3…是按照一定规律排列的一列方程: 序号 方程 方程的解 1 ﹣=1 x1=3,x2=4 2 ﹣=1 x1=4,x2=6 3 ﹣=1 x1=5,x2=8 … … … (1)若方程﹣=1(a>b)的解是x1=6,x2=10,则a=  b=  . (2)请写出这列方程中第n个方程:   方程的解:  . 11.已知a、b、c为整数,a2+b2+c2+49﹣4a﹣6b﹣12c<1,则(++)abc=  . 12.若xyz≠0,并且满足3x=7y=63z,则=  .   三.解答题(共6小题) 13.先化简代数式(x+2﹣)÷,然后选择取一个合适的x的值,代入求值. 14.2015年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,挢梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,己知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1000件帐篷所用车辆与乙种货车装运800件帐蓬所用车辆相等. (1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐蓬? (2)如果这批帐篷有1490件,用甲、乙两种汽车共16辆来装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其它装满,求甲、乙两种汽车各有多少辆? 15.某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图1所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱.(加工时接缝材料不计) (1)该工厂原计划用若干天加工纸箱200个,后来由于对方急需要货,实际加工时每天加工速度时原计划的1.5倍,这样提前2天超额完成了任务,且总共比原计划多加工40个,问原计划每天加工纸箱多少个; (2)若该厂购进正方形纸板1000张,长方形纸板2000张.问竖式纸盒,横式纸盒各加工多少个,恰好能将购进的纸板全部用完. 16.2014年12月25日,石家庄至济南客运专线重点控制工程衡景特大桥箱梁架设任务全面展开,该项目在招标时接到了甲、乙两个施工单位的投标书,从投标书中得知如图所示的信息. (1)求甲、乙两个施工单位单独完成这项工程各需要多少天? (2)已知甲施工单位每天的施工费为18.3万元,乙施工单位每天的施费为15.6万元.根据实际情况,该工程由甲、乙两个施工单位共同完成,需要预算约多少万元?(不足一天按一天算) 17.为了节约用水,石家庄物价局于2015年3月20日举行《市民用水阶梯价格分级用量听证会》,并提出超量加价.若民用自来水水费调整为每月用水量不超过15m3(包括15m3)时,则按规定标准2.8元/m3(含污染费和排污费),若每月用水量超过15m3,则超过的部分按3.8m3收费(含污染费和排污费). (1)小敏家为了响应政府节约用水的号召,决定从2015年4月起计划平均每月用水量比2014年4月到2015年3月平均每月用水量减少4m3,这使小敏家在相同的月数内,从计划前180m3的用水量变为计划后132m3的用水量,求小敏家从2015年4月起计划平均每月用水量; (2)小敏家从2014年4月到2015年3月这一年中,有四个月超出现在计划月平均用水量的20%,有四个月超出现在计划月平均用水量的50%,其余的四个月的用水量与2014年4月到2015年3月的平均每月用水量相等.若按新的交费法,求小敏家从2014年4月到2015年3月这一年中应交的总水费. 18.“十?一”期间,某商场举行促销活动

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