漫谈学术论文的写作特点_0.docVIP

漫谈学术论文的写作特点 第 卷 第 期 月 无 锡 南 洋 学 院 学 报 〕 认 年 漫 谈 学术论 文 的写 作特点 倪全珍 无 锡 南洋 职 业 技 术 学院 教务处 , 江苏 无锡 【 摘 阐 述 学术 论 文 一 般 具 备 四 个 基本特征 要〕 , 。 学术性 。 、 理论性 、 科 学性 和创 造 性 。 以 及怎样 才 能 写 好 学术论 文 和 学术 论 文 格 式 的 基 本 要 求是 什 么 也 许 对 初 写 学术论 文 的 学者以 及 在校 学生 都有 一 定 的 参考作 用 〔 关键 词 〕 学术论 文 【 中图 分 类 号 〕 巧 基 本 特征 论文 格 式 「 文 章编 号 〕 一 一 文献标 识码 〕 比 七 一 , , 劝 , 认勺 刀 , , , , 斑 学术论 文 是用 来表 述科 技 成 果 的 一 种 文 章 体 裁 是 以论 文 的形 式对 某 一 学 科领域 中 的 科 学 规 律 进 行 探 讨 和 揭示 , 。 是对 某 一 科 学 真 理 的发 现和 阐 述 , , 系 统地 专 门 讨 论 、 研 究某种学 术 问题 。 , 论文 一 般 具 有 一 定 的 学术水 平 和 学 术 价 值 , 对 于社会 科 学 文 化 发展 能起 积 极 的推 动 作 用 。 学术论 文 的 一 般 特 点 论文 的特 点 首先 是 有 很 强 的学 术 性 得 到 的 结果 可 靠材 料 , , 学术 论 文是 作 者 对某 一 学 科 领域 中 的某 一 课 题进 行 潜 心 研 究 而 , 这 个 结 果 具 有 系统 性 和 专 门 性 。 而 不 是 一 般性 的点 滴 之 见 泛 泛 而 谈 , , 。 其 二 是 学术 论文有 很强 的理 论性 运用科 学 的方 法 , , 要 有 一 定 的 理 论 价值 要揭 示 事物 的 本 质 和 客 观 规 律 。 。 , 要用大量 的 对 本 质 的东 西 加 以 剖析 。 对 规 律 性 的 问题进 行 深 入探讨 , 其 三 是学术 论 文有 严 格 的科 学性 用 , 没 有科 学 性 的学术论文 是 没 有 生命力 的 还 是 对 实践 , 科学 的东 西 才 能对 现 实 有 , 不 论 是对 历 史 对现 实 , 对理 论 , , 都应 该 持 之 有 据 言 之有 理 , 不可 主 观 臆 断 , 信口雌 黄 新 。 其 四 是学 术论 文 要 有创 造 性 , 科 学 研 究 的意义在 于 新 的 发现 和创 造 取 得 的成 果新 。 论 文 的新意可 以表 现 在 选 的课 题 理 论 见解 新 , 研 究 的方法 新 , 怎样才 能 写好学术 论 文 收稿 日期 作者简 介 一 一 一 , 倪 全珍 女 , 江 苏常 州 人 , 高级 工 程 师 。 第 期 倪 全珍 漫 谈 学术 论 文 的 写 作 特 点 , 要 写 一 篇好 的 论文 首 当 其 冲 的是 要选 好 论 文 的课题 选 课 题 要选 有 价 值 的 , , , 或 是 有 使用 价 值 , 、 或是有 科 学 价值 的 问题 , 、 两 者 皆有 当 然 是 很 好 的课 题 , 。 课题 要选 有 新 意 的 课题 选 好 了 就 有 一 个 好 的开 头 , 研 究人 员可 以 利 用 自己 掌握 的专 业 知 识 远 见卓 识 , 细 心 地 及 时 捕 捉适合 自 己 的 研 究 对 象 , 并 能 灵敏地 发 现 需 要 解 决 , 经 过 扎 实 的研 究 , , 有 的 还 要 通 过 长 期 的实 践 和 资 料 积 累 在 理 论上 、 。 只 要 坚 持 不 懈摸索 规 律 , 才有 可 能 取得 。 突 破 性 的成 功 提 出 富 于 创 新 意 识 的观 点和 结 论 “ 实 践 上 较 之 前人有 创造 性 的 突 破 。 正 因为课 题新 颖 造 、 , 便 于写 出 自己 的 真 知 灼 见 和 独 特 创 造 时 代 高度 , , , 中文 系 杨海 波 主 任 的 论 文 《盛 唐 骄 子 。 李 白及 其 诗 作 的 新 见解 就 是 捕捉 学 术前 沿 的有 力之 举 。 , — 学 术论 文 就 是 要 写 出 自己 的新发现 新 创 、 , 诗史 巨 人 是论 在 学 术 上 有 所 突破 只 有 不 断创 新才 促 使 社会 不 断 向前 发 展 的 新 全 大 课 题 凤 毛 麟 角 不 是 轻 而 易 举 可 以 得 到 的 有 许 多 条 件 要 有 国家 确 定 的大 课题 , , 要 有 学科 , 带 头 人 和 实力雄 厚 的研 究 人 员 。 要 有 科研