浙江省宁波市2013年中考化学试卷(解析版).doc

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浙江省宁波市2013年中考化学试卷(解析版)

浙江省宁波市2013年中考化学试卷 一、选择题 1.(3分)(2013?宁波)下列实验基本操作不正确的是(  )   A. 倾倒液体 B. 读取液体体积 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体 考点: 液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等; B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平; C、点燃酒精灯要用火柴; D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置不要伸入到试管内. 解答: 解:A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故A正确; B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,故B正确; C、点燃酒精灯要用火柴,故C正确; D、如果胶头滴管伸入试管,会造成药品的污染;故D错误. 故选D. 点评: 实验操作注意事项是中考中的必考题目,同时也是做好实验的前提和基础.   2.(3分)(2013?宁波)为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性(  ) 体液 尿液 胃液 血液 pH 4.7﹣8.4 0.9﹣1.5 7.35﹣7.45   A. 人体放出尿液一定呈酸性   B. 人体的血液一定呈碱性   C. 人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色   D. pH试纸可精确测得以上体液的pH 考点: 溶液的酸碱性与pH值的关系. 专题: 结合课本知识的信息. 分析: A、根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性进行分析判断. B、根据当溶液的pH大于7时,呈碱性进行分析判断. C、根据胃液的酸碱性以及紫色石蕊试液的变色情况判断. D、根据pH试纸测得的结果是整数判断. 解答: 解:A、尿液的pH为4.7﹣8.4,可能显酸性、中性或碱性,故选项错误. B、血液的pH为7.35﹣7.45,大于7,显碱性,故选项正确. C、胃液的pH为0.9﹣1.5,小于7,显酸性,因此人体的胃液能使紫色石蕊试液变红,故选项错误. D、pH试纸测得的结果是整数,故选项错误. 故选B. 点评: 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.   3.(3分)(2013?宁波)2013年4月,用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功.生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料,采用自主研发的加氢技术、催化剂体系和工艺技术生产.我国正积极研发餐饮废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术.下列有关说法中.错误的是(  )   A. 此项技术有助缓解民用航空业的能源问题   B. 生物航空煤油的生产过程中没有发生化学变化   C. “地沟油”流入餐桌会对食用者产生危害   D. “地沟油”可以进行合理利用变废为宝 考点: 资源综合利用和新能源开发. 专题: 化学与生活. 分析: 随着社会的发展,能源危机日益凸显; 化学变化的本质特征是有新物质生成; 地沟油中含有多种有害物质; 某些物质经过处理后,可以变废为宝. 解答: 解:A、化石燃料面临枯竭,能源危机摆在人们面前,餐饮废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术可以缓解能源危机.正确. B、以油脂为原料,采用加氢技术、在催化剂作用下生成的煤油是一种新物质,属于化学变化.错误. C、食用“地沟油”能够危害身体健康.正确. D、将废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术,是废物再利用的技术,利国利民.正确. 故选:B. 点评: 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.   4.(4分)(2013?宁波)如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置.下列说法错误的是(  )   A. 该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2   B. 装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2,避免对实验造成干扰   C. 装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象   D. 若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃 考点: 光合作用与呼吸作用. 专题: 结合课本知识的信息. 分析: A、将丙中的气体鼓入丁中,澄清石灰水变浑浊,则说明光合作用产生了二氧化碳,可以据此解答该题; B、氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应,可以据此解答该题; C、种子萌发要进行呼吸作用,释放出二氧化碳,可以据此解答该题; D、即使丙装置不遮光,也不会产生纯净的氧气,可以据此解答. 解答: 解:A、在遮光的情况下,植物主要发生呼吸作用,释

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