[计划总结]“两学一做”学习教育工作基本标准.docVIP

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[计划总结]“两学一做”学习教育工作基本标准

“两学一做”学习教育工作基本标准 文 章来 山 课 件 w w 5 k J.om 7 “两学一做”学习教育工作基本标准   为推动我省“两学一做”学习教育各项任务落实到每个支部、每名党员,根据省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(川委办〔2016〕14号)和省委组织部《党政机关等重点领域“两学一做”学习教育指导意见》(川组通〔2016〕30 号)的安排部署,制定全省“两学一做”学习教育工作基本标准。   一、准备工作和动员部署   1.制发工作方案。各级党委(党组)、基层党委、党支部结合实际层层制定学习教育方案。   2.健全工作机制。市、县党委组织部门和各级部门党委(党组)、基层党委成立“两学一做”学习教育协调小组和工作机构,落实工作力量。   3.整顿软弱涣散基层党组织。4月底前建立整改台账,年底前全面完成整顿任务。   4.开展“双找双配套”活动。对党组织关系进行排查,4月底前上报排查结果,8月底前对“失联”党员提出处置意见。   5.分层分类开展基层党务干部培训。按照“市级示范培训、县级重点培训、基层党委全覆盖培训”原则对党务骨干全覆盖培训,5月20日前完成。   6.召开动员部署会。各级党委(党组)专题传达学习中央、省委“两学一做”学习教育座谈会精神,研究贯彻落实意见。4月30 日前,省级各部门(单位)党委(党组)和市、县、乡党委层层召开动员部署会,党委(党组)书记作动员讲话。   二、主题党日活动   1.结合学习教育动员部署,以党支部为单位普遍开展一次主题党日活动。组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,增进对党的感情。5月中旬前完成。   2.县处级以上党员领导干部带头参加所在党支部的主题党日活动。联系个人思想工作生活实际,带头谈思想、谈认识、谈体会,给党员作出榜样。   三、开展专题学习研讨   1.制定学习计划。党委(党组)中心组和党支部制定学习计划,各地各部门根据工作实际编印习近平总书记重要指示批示相关学习资料,下发中央规定教材,制作本地特色教材,及时提供给党员学习。   2.学好必读篇目。全体党员和县处级以上党员领导干部通过自学、集中学习等方式学完规定篇目。全体党员学习《中国共产党章程》,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》,学习领会习近平总书记对四川工作的系列重要指示精神。县处级以上党员领导干部系统学习领悟《中国共产党章程》, 深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度和《党委会的工作方法》,以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》,学习领会习近平总书记来川视察重要讲话和系列重要指示精神。   3.抓好党委(党组)集中学习。党委(党组)中心组制定集体学习计划,每季度至少组织1次集中学习。每次确定1个专题开展交流研讨,每个专题研讨不少于1天。第一个专题,学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记关于指导四川工作的重要讲话和指示精神的专题学习,在5月20日前完成。第二个专题,学习党章、党史,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规,在7月上旬前完成。第三个专题,学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》,在10中旬前完成。3个专题研讨中,每名班子成员至少作1次主题发言。   4.抓好党支部集中学习。党支部每季度至少召开一次党员大会,每次围绕1个专题组织讨论,每个专题集中学习讨论不得少于1天。4月至6月,围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展第一个专题学习讨论;7 月至9 月,围绕“坚持根本宗旨、勇于担当作为”开展第二个专题学习讨论;10月至12月,围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论。县处级以上党员领导干部每季度至少参加1 次所在党支部的专题集中学习讨论。专题学习讨论坚持正反两方面典型教育相结合,认真学习兰辉、菊美多吉、毕世祥、罗州仁青、彭大权、许大勇和乐山市7名因公殉职扶贫人员等先进事迹,从榜样中汲取力量。   5.抓好党员自主学习。利用中央组织部“共产党员”系列网络教育平台、我省“天府先锋”全媒体党员教育管理服务平台和各地自建党员教育信息平台,严格落实个人述学、群众考学、组织评学制度,将党员自主学习考评结果作为组织和党员评先评优的重要依据,促进广大党员真学、真懂、

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