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中学教研工作计划 公文 中学教研工作计划 按照区教育研究室2015年工作要点，加强学校教研管理，提高教研水平，制定本学年教研工作计划。 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针，以习近平总书记关于教育问题的讲话为指导，以教育教研为抓手，以教育质量为中心，开展教育教研工作，以强化师资队伍建设，促进教师专业成长构建学习型校园为目标，确立学生在课堂教学中的主体地位，培养学生自主学习的意识和能力。 二、工作目标 1、通过各项教研活动的开展，不断提高教师专业水平解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领。 2、通过各项教研活动的开展，优化课堂，有效训练，提高课堂效益。促进教师队伍专业化水平提高。培养一批学科教学标兵和校本教研带头人。 三、工作任务 1、加强教研课题研究。 （1）不断深化原有课题的研究实验，本学期教研课题，继续实施生态“分组合作，高效课堂”教学模式的研究：即“预习引领、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、激励评价”六步教学法。建立学生自我表现评价机制，实施发展性评价，建立小组合作互评评价考核机制，实现多元化评价机制。 （2）做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作，根据课程改革的需要，加强信息技术课、综合课的研究。 （3）调查收集村科，根据实验假说、进行模拟实验；根据实验情况、进行实验调查；根据实验指标、积是实验资料；根据实验进展、进行阶段总结。 2、努力提高课堂教学效益。 课堂教学是实施素质教育的主渠道，提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。 （1）不断优化课堂教学思路，积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。 （2）开展课堂教学比赛，促进课堂成果的交流。并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术，规范基本的教学思想，教学方法和教学行为。 3、抓常规，提质量。 （1）抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。 （2）组织全体组内教师积极参加省、市、区组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。 四、工作措施 1、严格教学管理、落实常规教学 学校坚持由教导处牵头，教研组、年级组相互配合进行教学常规月检查制度，加强集体备课，引导教师在钻研教材，优化设计和落实备课效能上下功夫。 2、进一步完善教学评估和监控机制。 ① 突出教学质量管理，严格质量评估方案。 ② 突出教学成绩，监控管好课堂教学。 3、强化师资培训，努力提高教研队伍素质。 ①通过开展教研活动，引导 4、精心组织教研活动。 主要活动 3月份： 1、成立教研组、研讨教研任务，制订教研计划。 2、织开学工作检查。 3、开展教研活动。 4月份： 1、教学开放月。 2、教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。 3、创新教学竞赛活动。 5月份：教研活动阶段总结 党员先锋课。 骨干教师引领课 青年教师创新课 6月份： 1、继续开展教研课活动。 2、学论文征集、评选。 3、组织一次学科竞赛活动。 7月 份： 1、各教研组工作总结。 2、期末教学大检查。 公文 1