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普通心理学复习资料1
第一章 绪论
第一节 心理学的性质
一、心理学的定义
● 心理学是研究心理现象发生、发展活动规律的科学,主要研究个体心理,包括认知、情绪动机、能力与人格等。也研究团体和社会心理。
● 个体行为:有机体的反应系统,由一系列反应动作和活动构成。
2、科学心理学的诞生
● 1879年,德国的冯特(1832---1920)在德国莱比锡大学创建世界第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究。
● 冯特因此被称为心理学之父。
二、发展——心理学主要流派
1、构造主义——奠基人:冯特 该学派主张心理学应该研究人们的直接经验,即意识构造;研究方法:观察法。
2、机能主义——创始人:美国心理学家詹姆斯、安吉尔等 该学派主张研究意识并强调意识的作用和功能。
3、行为主义——1913年美国心理学家华生发表了《在行为主义看来的心理学》,宣告了它的诞生 观点:反对研究意识,主张心理学研究行为;反对内省,主张用实验方法。研究方法:观察法、实验法。
4、心理动力学——即精神分析学派,创始人:弗洛伊德 理论来源于治疗精神病的临床试验。
5、认知主义——即格式塔心理学,创始人:考夫卡
6、人本主义
第三节 心理学的研究方法
一、研究原则
1.客观性原则
● 实事求是,根据心理现象的本来面貌去研究心理的本性、规律、事实与机制。
● 贯彻客观性原则要做到:研究方法的客观,研究态度的客观。
● 违背客观性原则的做法:以主观体验和感受代替客观事实,主观偏见,主观臆断。
研究原则
2 .系统性原则
● 心理是一个由若干相互联系、相互作用的部分组成的具有一定结构与机能的整体,使一个动态的、开放的、统一的系统,所谓统整体。
● 贯彻系统性原则要做到:整体性。等级结构性。动态性。环境适应性。
研究原则
3. 伦理性原则
● 研究时要充分考虑可能给被试带来的伤害,研究与实验不能有辱对象的尊严,不能给对象的身心造成创伤。
● 自愿认同,退出权,保密性,任务反馈与善后。
● 对动物实验,需权衡研究益处是否大于其受到的伤害。
二、研究类型
1.因果研究与相关研究
2.群组研究与个案研究
3.实验研究与准实验研究
4.横向研究与纵向研究
综合运用,扬长避短。
三、基本研究方法
1.观察法
● 有目的、有计划地在一定条件下对被观察者的言行进行系统观察、记录,从而了解其心理的一种方法。
● 优点:简便易行,真实自然,可借助录音、录像设备。
● 缺点:易受观察者能力和其他心理因素的影响,难以重复验证,被动,只能了解事实现象不能解释其原因。
2.实验法
● 严格控制和操纵条件,主动引起或改变被试的心理活动,从而进行研究的方法。
● 实验室实验,现场实验。
● 优点:主动,可重复验证,探究因果关系。
● 缺点:实验情境的人为性、无关变量控制不严、实验者偏好、被试对实验结果的期待等可能影响实验结果。
( 实验研究要经历一系列步骤:提出假设、使变量操作化、指定标准的程序、选择被试、检验结果的统计显著性、得出结论。)
3.调查法
● 以被调查者了解或关心的问题为范围,预先拟就问题,让调查者表达其态度或意见的方法。
* 访谈法
优点,不足。
* 问卷法
优点,不足。
4.测量、 测验法
5.其它
● 从分析处理的角度,心理学的研究方法包括
(1)实验研究:探讨事物之间的因果关系
(2)描述研究:描述事物或事物之间的关系。
● 良好的心理学研究应该具备以下特征:
(1)理论框架(理论和假设)
(2)标准化过程(混淆变量、控制组、单盲和双盲 研究)
(3)普遍性(取样代表性)
(4)客观可观察(信度和效度)
思考题
1.心理学的研究对象是什么?在学这门学科之前你是怎么认识的?
2.简述心理学的研究类型和主要方法。
3.心理学概念及性质。
4.心理学的研究对象是什么?
5.简述心理学的研究应遵循的原则和主要研究方法。
6.科学心理学何时诞生?以什么事件为标志?
7.简述现代心理学的主要流派和现代心理学的主要研究取向
第二章 心理的神经机制
第一节 神经系统的结构和功能
一、神经元及其功能
● 是神经系统的基本结构与机能单位,其基本作用是接受和传送信息。
1.神经元的结构
神经元由细胞体、树突和轴突三部分组成。
2、神经元是通过接收和传递神经冲动来进行交往的。
3、神经元的功能
(1)接受刺激(信息)——将作为刺激的物理化学能量转化为神经生物电能(神经冲动)
(2)传递信息——沿着神经纤维传递神经冲动 (感觉器官(感觉中枢或运动中枢 (效应器)
(3)整合信息——对信息进行分析和综合
二、神经系统的构成
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