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高中職及國中小校舍結構耐震能力補強設計作業規範 目的 為建立高中職及國中小校舍結構耐震能力補強設計之標準化作業程序，以作為招標機關(甲方)、承攬廠商(乙方)及審查委員辦理補強設計作業及審查之依據，並確保校舍補強設計品質，以期有效提昇校舍耐震能力及確保師生安全，爰訂定本規範。 補強設計作業程序 補強設計作業流程如附件一所示，各項作業程序說明如下: 補強設計決標。（§3-1）（§3-）（§3-）（§3-）（§3-）（§-3-1、§5-4-1）（§3-）（§-3-2、§5-4-2）（§3-§3-6-5）（§3-）（§3-）甲方應決標簽約當日，要求乙方填寫帳號申請表，帳號申請人應為乙方負責簽證之專業人員.tw/school/) 作業講習 甲方、乙方與補強設計簽證者均應參加「校舍結構耐震能力補強設計作業講習會」。 乙方執行本案業務之主要人員(土木工程技師或結構工程技師或建築師)，若未持有有效之研習證書，應於得標簽約後依甲方通知，親自到指定地點參加研習，並取得研習證書後，方可執行本案業務。 「校舍結構耐震能力補強設計作業講習會」由國震中心舉辦。 工作執行計畫書 乙方應於合約規定期限內提送甲方。 「工作執行計畫書」內容至少應包括： 本案執行計畫組織（含團隊組織架構、工作人員職掌表、聯繫方式等）。 委託範圍及項目之工作計畫作業流程。 工作人力運用計畫。 工作進度時間表。 經甲方審定後作為控管執行之依據。 合約另有規定者，從其規定辦理。 基本規劃報告書 乙方應於合約規定期限內提送甲方。 「基本規劃報告書」內容至少應包括： 工作執行計畫書。 設計標準。 建築結構體現況概述。 結構物現況基本資料。 彙整結構物補強前耐震能力評估結果並上傳。 確認補強後耐震能力分析方法說明。 工作內容與規劃。 修復補強需求訪談。 預計修復補強設計規劃。 甲方收到基本規劃報告書後，應向國震中心申請辦理期初審查。 合約另有規定者，從其規定辦理。 補強設計成果報告書 乙方應於合約規定期限內提送甲方。 「補強設計」乙方應辦事項至少應包括： (1)設計標準說明及補強後結構耐震能力評估。 (2)撰寫補強設計結構計算書。 (3)繪製必要圖說。 (4)工程規範及施工說明書。 (5)編製工程預算書。 (6)填報「校舍結構補強工程節能減碳綠色內涵規劃表」。 (7)提供製作本工程施工圖及預算書之電子檔案。 (8)提供甲方公開招標及訂約所需圖說及資料。 (9)擬訂監造計畫書。 (10)建材使用表。 (11)簡報。 (12)期末審查。 「補強設計」乙方協辦事項至少應包括： 協辦工程招標、訂約之作業。 協辦投標廠商及其分包廠商資格之審查。 協辦開標、審議及決標之建議、爭議之處理。 其他受託業務範圍內甲方指定協助之事項。 甲方收到補強設計成果報告書後，應向國震中心申請辦理期末審查。 補強設計完成期末審查後，乙方應將補強設計成果報告書上傳。 合約另有規定者，從其規定辦理。 發包文件 乙方應於合約規定期限內提送甲方。 「發包文件」內容至少應包括： 修復補強工程經費預算與工期分析 修復補強工程發包藍圖 工程規範及施工說明書 提供甲方公開招標及訂約所需圖說及資料 合約另有規定者，從其規定辦理。 監造作業 乙方應於補強工程執行期間，依監造計畫書確實執行監造業務。 補強工程竣工後，乙方應依合約規定期限內完成工程竣工報告書，並完成上傳。 合約另有規定者，從其規定辦理。 補強設計技術要項 94年7月1日實施「建築物耐震設計規範及解說」中所規定工址回歸期475年之設計地震地表加速度乘以用途係數I。 建築物亦得以性能目標作為耐震能力之檢核標準，確保該建物在工址回歸期475年之設計地震力下所需達到之性能水準。 辦理近斷層校舍耐震能力評估及補強設計時應考量近斷層效應，以近斷層調整因子適度放大其耐震需求；已有法令規定者從其規定，尚未納入法令規定者暫依教育部參酌學理依據及相關規範所訂之規定辦理。 補強工法 補強工法應檢討其對採光、外觀等使用性之影響，於審查會議中經使用單位同意，並作成紀錄。 補強方案如涉及建築法第九條或其他相關之規定，應依其規定辦理。 補強總工程費除直接補強工程費外，尚有其他間接修復費、工程管理費、設計監造服務費等費用支出，補強總工程費以不高於每平方公尺4000元為原則。 各補強方案之經費應詳細分列補強經費及修復經費。補強總工程費之經費執行應以補強結構為主，除有因補強造成門窗管線遷移與補強後恢復美觀等必要之費用外，不得編列其他無關補強之經費(如購置設備、裝置監視器或挪至校園其他環境整修等)。 教育部將藉由國震中心之審查機制進行把關，屆時將確保學校以補強工程為主，凡不必要之修復工程屆時將要求退回重審，以免淪為變相裝修。 補強方案以經濟、有效之傳統工法為原則。不得以專利工法進行綁標之情事