人教版教学课件必修1第3章第3节细胞核------系统的控制中心.ppt

第三章 细胞的基本结构 第三章 细胞的基本结构 细胞膜 细胞质 细胞核 第三节 细胞核—系统的控制中心 本节聚集 1.细胞核有什么功能？ 2.细胞核的形态结构是怎样的？ 3.为什么说细胞核是细胞的遗传信息库？ 细胞核具有什么功能？ 伞藻 变形虫 资料分析 蝾螈 美西螈 科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移植后长大的美西螈，全部是 。 资 料 一 黑 色 讨论： 1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？ 2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？ 资 料 一 因为细胞核中有DNA，DNA是主要的遗传物质。DNA上有许多基因，控制生物的性状。 多莉羊的诞生 多莉羊为什么是白色的，而不是黑色的？ (1) 用婴儿头发沿着蝾螈受精卵的正中缚扎成2个半球状，使细胞核处于一侧。 (2) 有核的一半开始分裂。(3) 有核的一半继续正常地分裂，进行早期的胚胎发育；而无核的一半不能分裂。 (4) 待有核的一半分裂到16细胞期时，把结扎的头发放松一些，让一个细胞核逸入到无核的那个半球中去；然后收紧发环，使细胞断离。 (5) 分离后的两部分都能各自发育成正常的胚胎，只是其中一个小些，在发育的时间上延迟了一些。 资 料 二 资 料 二 讨论： 细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？ 没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。 细胞分裂需要遗传物质的复制和相关蛋白质的合成，没有细胞核，这些生命活动都不能进行。 科学家做过这样的实验。将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。无核的一半虽然仍能消化已吞食的食物，但不能摄取食物；对外界刺激不再反应。有核的一半照样摄食，对刺激有反应，能生长分裂。如果用显微勾针将有核一半的细胞核钩出，这一半的行为就像无核的一半一样。如果及时植入同种变形虫的另一个核，各种生命活动又会恢复。 资 料 三 讨论： 这个实验说明细胞核的功能是什么？人体成熟的红细胞没有细胞核，它还能生长和分裂吗？为什么？ 资 料 三 细胞核是细胞生命活动的控制中心。 伞藻是一种单细胞藻类，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。 资 料 四 讨论： 1)嫁接后的伞藻生长出的帽形是怎样的？核移植后的伞藻生长出的帽形又是怎样的？为什么？ 2)生物体形态结构的建成主要与细胞核还是细胞质有关？ 资 料 四 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。 问题讨论 1.没有细胞核，细胞还能存活吗？ 2.没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？ 3.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ 4.细胞核在细胞中起什么作用？细胞核 可比喻成什么？ 细胞核的功能 细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 细胞核的结构 细胞核 由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 双层膜，把核内物质与细胞质分开。 核膜： 染色质： 核仁： 核孔： 分 裂 间 期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分 裂 后 期 分 裂 末 期 染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。 DNA上贮存着遗传信息。在细胞分裂时，DNA携带的遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。 染色质 (细胞分裂间期) 染色体 (细胞分裂期) 高度螺旋、变短变粗 解开螺旋、恢复细长丝状 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞核的功能 讨论： 同一个生物内所有细胞的“蓝图”都是一样的吗？如果是一样的，为什么体内细胞的形态、功能如此多样？结构也不完全相同？ 模型建构 尝试制作真核细胞的三维结构模型 目的要求：尝试制作真核细胞的三维结构模型； 体验建构模型的过程。 材料用具：