农作物与高产专题复习2.ppt

10.若将培养液中的H218O标记,请写出其转移途径;若将C18O2,则其转移途径又是怎样?(要求写出物质与生理名称) 6.稻田里偶尔出现白化苗、单倍体植株的原因是? 7.目前造成农田土质退化的原因有? 8.与豆科植物轮作有何好处? 9.大田焚烧桔杆或桔杆直接还田有何害处? 10.如何建立适合于本地的生态农业?(请绘图解) 基因突变；未受精的卵细胞直接发育成。 有机肥减少，造成土壤有机质和微生物减少，通气性下降；大量施用化肥，土壤结板酸化；水土流失等。 提高光能利用率，增加土壤肥力，减少病虫害的发生 浪费能源，污染环境；微生物分解作用产热或有害物质不利秧苗的生长。 生态农业园区建设（图示） 本地农业产业:水稻、大棚蔬菜、蘑菇、柚园或 橙园、淡水养殖、奶牛等。 水稻蔬菜 蘑菇或沼气池 柚树橙树 鱼、蟹 奶牛 人 秸杆 秸杆 粪便 沼渣培养料 沼渣培养料 落叶 塘泥 塘泥 粪便 粪便 水稻蔬菜 蘑菇或沼气池 柚树橙树 鱼、蟹 奶牛 人 完成能量流动图解（不考虑呼吸和未标出的分解者） 1.建立该系统的原理? 2.建立该系统的目的是? 3.流经该系统的能量是? 4.决定该系统的成分是?未标出的成分? 蘑菇 物质循环和能量流动原理及生态系统稳定性原理. 实现能量和物质的多级利用,提高利用率. 生产者同化作用固定的太阳能 水稻,蔬菜,树 非生物的物质和能量 农作物与高产（二） 3.栽培与管理 3.栽培.与管理 1)如何定植?该方法若用于测定必需元素,应注意? 2)如何供应营养液更好? 3)如何确定种植密度?密度过大应采取哪些措施? 叶面积指数 有机物（g/h.cm2） 0 2 4 6 8 c b a 光合作用 呼吸作用 有机物净增量 叶龄 光合强度 基质固定 流动供应 4).阴雨连绵的春天,如何控制昼夜温度? 5).晴朗的冬天中午,如何提高大棚内植物的光合作用效率? 如果是大田呢? 6).如何提高大棚中西红柿的结实率?此方法能用于油菜的生产吗? 昼夜都应适当降温 可利用二氧化碳发生器、打开大棚适当通风等提高二氧化碳浓度,（增施有机肥） 放养蜜蜂、用一定浓度的生长素类似物涂抹柱头。（喷施一定浓度的硼酸溶液） 7).如何防治大棚内植物的病虫害? 8).因大棚内湿度过大, 植株上部叶子易出现营养缺乏症的原因? 9).将成熟度不同的番茄果实混合储藏会缩短储藏期,为什么?如何延长储藏期? 蒸腾作用下降,矿质离子无法运输至上部叶子. 成熟的果实会释放出大量的乙烯,乙烯有促进果实成熟的作用. 某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验： 取A、B两箱尚未成熟的番茄（绿色），A箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄呈 色，B箱番茄呈 色。从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜色，但比A试管中的颜色 （深或浅），说明经乙烯利处理后番茄中 含量增多了。 根据上述实验可证明乙烯具有 的作用。 渗透吸水 蒸腾作用 光合光反应 呼吸II H218O 体内H218O 大气H218O 18O2 C18O2 暗反应CO2固定 暗反应还原 C3 (CH218O) 呼吸II 吸收 部位 方式 动力 必需元素 部位 方式 动力 运输 途径 动力 途径 动力 方向 利用 蒸腾 光合等 可再利用 不可再利用 发现史 公式 场所 过程 能量转换 C3、C4 意义 应用 公式 场所 过程 能量转换 意义 应用 光合作用 呼吸作用 光 H20 NO3- ATP ADP+Pi NADPH NADP+ H20 (CH2O) (CH2O) CO2 [H] 丙酮酸 H20 C3 C5 CO2 NO3- CO2 O2 C4 [H] O2 H20 ATP 丙酮酸 [H] 4 果实收获与贮藏 方法一探讨　农药防治法 农药防治法 讨论： 农药防治的优点是什么？有哪些不良后果？ ①害虫抗药性增强 ②人和动物伤亡 ③环境污染 ①快速高效 ②使用方法简单 ③便于大面积机械化操作 为了治住虫害，每年喷药次数由原来2次到后来高达20次。。。。 天敌防治可以利用哪些种间关系？ 方法二探讨