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粤教版八年级物理第三章单元小结.ppt

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粤教版八年级物理第三章单元小结资料

平面镜成像的特点 1、像的性质:物体在平面镜中所成的像是虚像。 2、像的大小:像与物大小相等。 3、像的位置:像与物的连线和镜面垂直,像 与物到镜面的距离相等。 像与物左右位置相反。 思考 1、为什么用玻璃板,而不用我们常用的镜子? 2、实验中是怎样确定像的位置? 答:玻璃板能成像且透明,又能看到后面的物体,便于确定像的位置 答:拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置. 替代法 实像: 虚像: 能够呈现在光屏上的像。 不能呈现在光屏上的像,只能用肉眼观察到的像。 ★平面镜所成的像是虚像。 平面镜成像作图 根据平面镜成像规律作图 P 人眼是怎样看见平面镜中的像的? P′ 虚像: 它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成 二、平面镜的应用: 1、平面镜可以成像 凹面镜 作 用 凹面镜能成倒立、缩小的虚像. 凸面镜 作 用 凸面镜能成正立、缩小的虚像. 凹面镜 作 用   凹面镜对光有会聚作用 凸面镜 作 用 凸面镜对光起发散作用. 凹面镜 应 用 太阳灶 手电筒、汽车头灯中用凹镜作反射面 大型反射式望远镜 凸面镜 应 用 汽车观后镜、马路拐弯处的凸镜 练 习: 1.一个同学站在平面镜前一米处,镜中的像与他相距 ( ) A、1m B、0.5m C、0m D、2m D 2.如图所示,AO是AO在平面镜中成的像.  画出平面镜的位置来. A O A O 3.画出下图在平面镜中的像. A O A O 2.一只小鸟在平静的湖面上方飞过,湖面映现出小鸟的 (选填“实” 或“虚”)像,当小鸟距水面3m时,该像距小鸟 m。 4.张颖在探究平面镜成像的特点时,将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的 上面,如图所示,再取两段等大的蜡烛A和B一前一后竖放在刻度尺上…… ⑴刻度尺的作用是便于比较                            ; ⑵取两段等大的蜡烛,是为了比较       ; ⑶移去蜡烛B,并在其所在位置放一光屏,则光屏上   呈现出蜡烛A 的像(选填“能”或“不能”),这表明       。 入射光线 光的折射规律 折射光线 入射角 折射角 法 线 入射点 0 界 面 玻璃 空气 返回 光的折射规律 光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 返回 光的折射规律 光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内。折射光线和入射光线分别位于法线两侧。 光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射光线向法线靠拢,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。 光垂直射到水或玻璃表面时,在水和玻璃中的传播方向不变。 光从水中斜射入空气中,折射光线将偏离法线,折射角大于入射角。 返回 空气 空气 光怎样传播 ? 玻璃砖 返回 1、有一光线斜射入水 中,下图中折射光线正确的 是( )。 A B C D B 返回 问题:小英为什么能看到书本上的文字? 空气 分界面 空气 分界面上 返回原来 一、研究光的反射 光在两种物质的     改变传播方向又     物质中的现象,叫做光的反射。 A O B N M M′ 平面镜 MM′ 入射光线 AO 入射点 O 反射光线 OB 法线 ON α 入射角α β 反射角 β 光的反射 A 入射光线 AO α 入射角α 提出问题 光反射时遵循什么规律? 猜想与假设 ↓ 制定计划与设计实验 ↓ 反射光线和入射光线可能…… 反射角与入射角可能…… ↓ 在平面镜的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏,它是由可绕ON折转的EF两板组成 1.让激光笔入射光沿着光屏左侧射到镜面的O点 2.转动右侧的板找到反射光 3.观察入射角分别为30° 45°60°时的反射角 二、探究光的反射定律 序号 入射角 反射角 3 1 2 进行 实验与收集证据记录数据 30° 45° 45° 60° 60° 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 反射光线和入射光线分别位于法线两侧 反射角等于入射角 1.(三线共面) 2.(法线居中) 3.(两角相等) 分析与论证 30° ↓ 法线 N O 1 2 3 4 5.指出光路图中的入射角与反射角. 6.假如∠2=600,入射角=_____,反射角 =___,入射光线与反射光线的夹角=____.    7.假如∠1=300,入射角=___,反射角 =___,入射光线与反射光线的夹角=___.    600 600 1200 600 600 1200 1.关于光的反射,

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