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* kJ/mol * 课时作业(十七) 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 新课标 · 化学 必修1 教师用书独具演示 课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解二氧化硅、硅酸的组成、用途和主要性质,知道硅酸的制备方法。 2.了解硅酸盐的重要用途及组成,了解硅酸钠的主要性质。 3.了解几种重要的无机非金属材料的生产及用途。 4.了解硅单质的主要性质和重要用途。 1.硅、SiO2的特性。 (重点) 2.硅及其化合物的用途。(重难点) 氧 化合态 氧化物 二氧化硅 结晶 立体 4 2 1∶2 高 大 难 4HF+SiO2=== SiF4↑+2H2O 光导纤维 弱 弱 不能 吸附性 干燥剂 催化剂 硅 氧 水玻璃 硅酸盐产品 主要原料 主要设备 主要成分 水泥 石灰石、黏土 水泥回转窑 3CaO·SiO2,2CaO·SiO2,3CaO·Al2O3 玻璃 、 、石英 玻璃窑 Na2O·CaO·6SiO2 陶瓷 黏土 Al2O3·2SiO2·2H2O 纯碱 石灰石 金刚砂 正四面体 吸附剂 无定形 色、态 光泽 熔点 硬度 质地 导电性 灰黑色固体 金属光泽 大 脆 半导体 高 氢氟酸 NaOH溶液 主要存在环境 空气 岩石中,石英、沙子和硅藻土都含有SiO2 构成 CO2分子 Si原子、O原子,无SiO2分子 物理性质 熔、沸点低,常温下是气体,能溶于水 硬度大,熔点高的固体,不溶于水 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 新课标 · 化学 必修1 * kJ/mol *
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