成功之道与管理品质2015.pptVIP

其实，该文主要是赞扬司马光在危急时刻能不慌不忙、急中生智、挺身救人。而这大智大勇的司马光却在教师的引导下却被群起而攻之，批了个体无完肤，使大部分学生对人物的理解严重偏离了课文原意。 不多问几个为什么，不反思课改背后的价值思想，便抓不住课改的魂，更不会真正落实课改。 （二）现代领导管理理念的发展趋势——“柔性化”管理 当今时代是人性化的时代。随着社会的进步，社会成员自尊意识、民主意识增强，对现代领导提出了更高的要求，依赖硬权力进行领导工作已经不能适应时代的要求，取而代之的是柔性化管理这种“柔性化”领导不是靠外力或发号施令来管理被教育者，而是依靠人性解放、权利平等，唤起每个人当家作主的主人翁责任感，从而激发下属的内在潜力、主动性和创造精神。 1.注重非权力影响力。 2.注重情感沟通。 3.注重关系协调。 4.注重激励作用。 5.注重个性化指导。 “柔性化”管理的特征 6.注重换位思考 （三）学校管理理念创新中应注意的几个方面 1、学校管理不要迷信“模式”。 2、学校管理也要有所为，有所不为。 3、学校管理要“以人为先，以人为本”。 4、学校管理要有合作意识。 对“火车跑得快，全靠头来带”的新理解： 火车跑得快，全靠头来带？ 　　全靠头来带，火车跑不快。 　　要想跑得快，头厢共同带！ ? 怎么做到“头厢共同带”？ 管理者理念上：树立“让别人伟大，自己才更伟大”的理念（微软前大中华区总裁 唐骏）。 * * 与 管理品质 （一）管理者的思维品质 1、思维的广阔性 2、思维的精确性 3、思维的敏捷性 4、思维的灵活性 5、思维的逻辑性 6、思维的深刻性 7、思维的创造性 （二）科学思维的方式 1、系统思维 就是根据客观事物具有的系统特征，从事物整体出发，着眼于整体与部分、整体与层次、整体与结构、整体与环境的相互联系和相互作用，求得优化的整体效应的综合方法。 案例：丁渭修皇宫 距今1000年前，开封一场大火，北宋皇城毁于一旦，宋真宗任命大臣丁渭，主持重建全部宫室殿宇。当时，皇城都是砖木结构的，建筑材料必须通过汴水运进。因此就有三难：取土之难，运输之难，清场之难。丁渭深思熟虑，规划并实施了一个至今令人拍案叫绝的施工方案：将宫前大街开挖成河，取土烧砖，引汴水入宫，水运建材。宫修复，以废砖烂瓦填平河沟，修复宫前大街。 这样，挖河一举解决取土之难，运输之难，清场之难，可谓“一石三鸟”，使重建皇城事半功倍。 案例：三峡工程的正与负 ★三峡水库总库容393亿立方米，防洪库容221.5亿立方米，水库调洪可削减洪峰流量达每秒2.7-3.3万立方米，是世界上防洪效益最为显著的水利工程。 ★三峡水电站总装机1820万千瓦，年发电量846.8亿千瓦时，是世界上最大的电站。 ★三峡水库洄水可改善川江650公里的航道，使宜渝船队吨位由现在的3000吨级提高到万吨级，年单向通过能力由1000万吨增加到5000万吨；宜昌以下长江枯水航深通过水库调节也有所增加，是世界航运效益最为显著的水利工程。 凡事一分为二，修坝建库在带来巨大效益的同时，也产生了某些负面影响： ★中华鲟为中国独有，是世界27种鲟鱼中最珍稀的一个种类。本来，中华鲟要洄游3000多公里，到长江上游产卵。由于电站大坝的阻拦，现在中华鲟只能洄游2000多公里，这打乱了中华鲟原有的产卵环境和规律。 ★长江的中下游有五大湖泊：洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖、鄱阳湖。长江三峡大坝人工截流以后，五大湖的水面将会下降，洞庭湖将面临湖面缩小的可能。长江中下游两岸的生态环境、气候将有可能受到影响。 ★三峡工程是一项巨大的水利枢纽工程，它不同与一般的民用建筑工程，它毕竟拥有一个库容为393亿立方米的大水库，万一发生战争，三峡大坝会不会因遭受袭击而溃决呢？一旦大坝溃决会不会使下游发生洪水灾害呢？这是社会各界人士极为关心的问题。 ★长江从青海源头下来，挟带了大量的泥沙，含沙量相对是较高的。而长江三峡正好是中国最窄的隘口，泥沙将在那边淤积起来。 2、创造性思维 创新思维的基本概念： 产生新思想的思维活动，具有开放性、开拓性、灵活性、独特性、有效性和非常规性等基本特点，创新思维能突破常规和传统，不拘于既有的结论，以新颖、独特的方式解决新的问题。创新思维俗称“点子”，往往一个好点子可以救活一个单位或一家企业。 ① 创造性思维特征 A、独创性特征独创性是指独立于前人、他人没有 现成的规律可循。 B、新颖性特征所谓新颖性是对于新情况、新问题，力求找到它新的本质、新的解决方法，