浅析从新教师存在的问题谈优化师范教育对策论文.docVIP

　　浅析从新教师存在的问题谈优化师范教育对策论文 论文关键词：新教师 基础教育 教学能力 教师教育 论文摘要：基础教育课程改革的成败在于广大的一线教师，而新教师作为教育的生力军，他们的教师素质将影响基础教育改革的进程和教学质量。而新教师 论文关键词：新教师 基础教育 教学能力 教师教育 论文摘要：基础教育课程改革的成败在于广大的一线教师，而新教师作为教育的生力军，他们的教师素质将影响基础教育改革的进程和教学质量。而新教师的素质又是检验师范教育质量的标尺之一。师范教育的使命是培养基础教育所需要的合格教师，因此师范教育应立足基础教育．导正教师信念。提高师范技能．培养能够胜任基础教育的师范毕业生。 教育是民族的基石，教育质量决定着国家和民族兴衰成败的命运。而新教师作为教育事业的生力军，他们的可持续发展也决定着教育事业的可持续发展。高等师范院校肩负着培养能够胜任基础教育的师范毕业生的重任。 为了检视新疆地区高等师范院校在教师教育中存在的问题，提高师范院校教师教育质量，课题组深人中小学，与校领导、教研主任、骨干教师及新教师访谈，发放调查问卷，同时查阅文献，发现新教师在基础教育实践中存在的问题，以期检视师范院校在教师教育中存在的问题，探寻教师教育的有效途径。 问卷调查包括“新教师教学能力调查问卷”、“新教师教育教学情意调查问卷”(新教师限定在工作三年以内的专任教师)，问卷面向新