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2017-2018学年高中语文 07奏议 教战守策教师用书 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》
教战守策
本课话题 ——居安思危
朗读——课文中的名段
夫当今生民之患,果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能劳。此其患不见于今,而将见于他日。今不为之计,其后将有所不可救者。
人无远虑,必有近忧;防患于未然,在积极审慎的心态下才能尽量避免犯错;在顺境中要善于发现危机, 才能这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
链接——生活中的素材
发生在2011年3月11日的日本大地震已经过去了5年时间,虽然灾难造成了惨重的人员和财产损失,但是时隔这么长时间,大地震和海啸给人们留下的警醒还有多少呢?
由于担心民众放松懈怠,日本政府近日发布了一则恐怖的海啸视频,提醒民众居安思危。这是利用实景街拍和电脑CG动画技术合成的虚拟视频,展现了镰仓附近相模海槽发生地震8分钟后所产生的海啸灾难。据研究,相模海槽周边每隔数百年就会发生一次8级左右的大地震,一旦发生这样的地震,镰仓居民的逃生时间只有8分钟。
这则最新的海啸视频在提醒市民不要淡忘海啸灾难的同时,还希望人们能在看视频的时候提前规划好逃生路线。
背诵——相关名言警句
1. 安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
——《周易》
2. 居安思危,思则有备,有备无患。
——左丘明
3. 生于忧患,死于安乐。
——孟子
4.治不忘乱,安不忘危。
——扬雄
5. 居安思危,戒奢以俭。——魏征
第1步读准字音——千言万语总关音
豢于游戏( ) 钝眊( ) 痿蹶( )( )
浸渍( ) 狎风雨( ) 狃于寒暑( )
【答案】 huàn mào wěi jué zì xiá niǔ
第2步识记通假——奥妙无穷方块字
(1)此其患不见于今,而将见于他日 ( )
(2)数十年之后,甲兵顿弊 ( )
(3)人民日以安于佚乐 ( )
(4)卒有盗贼之警,则相与恐惧讹言,
不战而走 ( )
(5)陵压百姓而邀其上者 ( )
【答案】 (1)“见”同“现”,出现 (2)“顿”同“钝”,不锋利 (3)“佚”同“逸”,安逸 (4)“卒”同“猝”,忽然 (5)“陵”同“凌”,侵犯,欺侮
第3步一词多义——看我七十二变
(1)安
(2)治
(3)微
(4)者
【答案】 (1)疑问代词,哪里/形容词,安乐,安逸/动词,适应/形容词的使动用法,使……安/形容词,安稳 (2)形容词,太平/动词,治理 (3)动词,衰弱/形容词,精妙,深奥/连词,如果没有,除了 (4)代词,用于动词或形容词后面,指代人或事物/用于时间词后,可译为“……的时候”/用于判断句中,引出判断,不译/用于主语后,引出原因,可译为“……的原因”
第4步词类活用——词性变化含义迥
(1)而人民日以安于佚乐( )________
(2)四方之民,兽奔鸟窜( )________
(3)风则袭裘,雨则御盖( )________
(4)岂不亦甚明欤( )________
(5)轻霜露而狎风雨( )________
【答案】 (1)名词作状语 一天天地 (2)名词作状语 像兽一样/像鸟一样 (3)名词作动词 刮风/下雨 (4)形容词作动词 明白 (5)形容词作动词 轻视
第5步古今异义——词语的昨天和今天
(1)盖尝试论之
古义:___________________________________________________________________
今义:试;试验。
(2)盛夏力作,而穷冬暴露
古义:___________________________________________________________________
今义:显露出来。
(3)一旦出身而蹈死地,则其为患必有不测
古义:___________________________________________________________________
今义:个人早期的经历或由家庭经济状况所决定的身份。
(4)小不如意,则寒暑入之矣
古义:___________________________________________________________________
今义:符合心意。
(5)步趋动作,使其四体狃于寒暑之变
古义:___________________________________________________________________
今义:活动;行动起来。
【答案】 (1)曾经试着。 (2)在野外劳动。 (3)投入、献身。 (4)注意。 (5)活动操作。
第6步文言句式——特殊句式多留意
(1)此疾之所由生也。( )
译文:___________________________________________________________________
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