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  • 2017-06-21 发布于河南
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谈英语专业阅读课堂的合作学习

维普资讯 第8卷 第7期(总第55期) 新疆石油教育学院学报 2OO6年第 1期 Vo1.8No.7GeneralNo.55 J0URNAI.oFPE丌 ElM 田 I oNAlI 11r兀三oF)(INJIANG No.120o6 谈英语专业阅读课堂的合作学习。 ■ 蔡 峻 摘 要:合作学习是以合作学习小组为基本形 与策略体系。它是以合作学习小组为基本形式,系 式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学 统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学 生的学习,以共同达成学习目标的教学活动。在英 习,以共同达成学习目标的教学活动。合作学习的 语阅读课堂引入这种教学模式,能营造真实而即时 精髓在于学习活动中学习者的主体地位以及师生、 的英语阅读和交际环境,是培养学生自主能力的有 生生间的积极互动。英语阅读课堂引入这种教学 效途径。 模式,能营造真实

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