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- 2017-06-21 发布于河南
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谈英语专业阅读课堂的合作学习
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第8卷 第7期(总第55期) 新疆石油教育学院学报 2OO6年第 1期
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谈英语专业阅读课堂的合作学习。
■ 蔡 峻
摘 要:合作学习是以合作学习小组为基本形 与策略体系。它是以合作学习小组为基本形式,系
式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学 统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学
生的学习,以共同达成学习目标的教学活动。在英 习,以共同达成学习目标的教学活动。合作学习的
语阅读课堂引入这种教学模式,能营造真实而即时 精髓在于学习活动中学习者的主体地位以及师生、
的英语阅读和交际环境,是培养学生自主能力的有 生生间的积极互动。英语阅读课堂引入这种教学
效途径。 模式,能营造真实
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