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人教版九年级内及内能的利用复习教案
坤 凡 教 育 学 科 教 师 讲 义
讲义编号: ______________ 副校长/组长签字: 签字日期:
学 员 编 号 : 年 级 :九 课 时 数 :3
学 员 姓 名 : 辅 导 科 目 :物理 学 科 教 师 : 课 题 内能内能的利用 授课日期及时段 教 学 目 的 1、会判断扩散现象,理解分子热运动
深刻理解内能概念,知道改变内能的两种途径
理解比热容并能进行计算深刻理解热机的四个冲程
会进行热值相关计算深刻理解能量守恒定律热机四冲程判断热值计算
图6-1 图6-2
4、某同学的实验装置如图6-2所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_______;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数_______,弹簧的长度_______,电磁铁的上端是_______极;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是_______,弹簧的长度_______.
5、有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的是( )
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 B.磁感线并不存在,是一种假想的线]
C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极 D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向
6、某同学将小磁针放到两个磁极附近,小磁针静止时所在的位置如图6-4所示,由此他做出了以下几种判断,你认为其中正确的是( )
图6-4
A.磁极甲是S极、磁极乙是N极 B.磁极乙是S极、磁极甲是N极*
C.两个磁极都是S极 D.两个磁极都是N极
7、(多选)孔新儒同学制作了几个螺线管,放置的位置如图6-5所示,当他闭合开关后,通电螺线管的左边是北极的是( )
图6-5
8、课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是( )
A.电动机工作时把电能转化为运动的能 B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C.电动机是利用电磁感应现象制成的 D.发电机工作时把电能转化成其他形式的能
9、(多选)李小名同学探究什么情况下磁可以生电时,所用的器材、连接的电路如图6-6所示.当他闭合开关后,下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转( )
图6-6
A.使导体ab左右运动 B.使磁体左右运动
C.使导体ab上下运动 D.使磁体垂直纸面向纸里的方向运动
10、关于电磁铁,几位同学有下面的一些说法,你认为其中不正确的是( )
A.电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 B.电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强
C.在电流一定情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越强
D.往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强
【知识梳理与例题】
第十三章 内能
第一节 分子热运动
一、物质是由 分子 组成的。
二、分子热运动
1、扩散的定义: 不同的 物质在互相 接触 时,彼此进入对方的现象。
2、扩散现象说明:①分子之间有 间隙 。
②分子在不停地做 无规则的运动 。
3、 固体、 液体、 气体 都可扩散,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与 温度 有关。
结论:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
②温度 越高 ,分子运动越 剧烈 。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫分子热运动。分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越慢。
三、分子间的作用力
1、分子间有相互作用的 引力和斥力 ,它们是同时存在的。
当分子间的距离 很小 时,作用力表现为 斥力 ;当分子间的距离 稍大 时,作用力表现为 引力 。如果分子 相距很远 ,作用力就变得十分微弱,可以忽略。
2、分子之间的距离:f气体>f液体>f固体,
所以,气体具有流动性,容易被压缩;液体较难被压缩,没有确定的形状,具有流动性;固体不容易被压缩和拉伸,具有一定的体积和形状。
(破镜不能重圆的原因是:镜块间的距
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