1005班初二下家长会.pptVIP

---1005班家长会 1）要分析孩子的学习水平。?? 任何一门功课都有三个层面的水平; ①基础知识、基本概念（词语、定义、定理、公式、基本观点等）掌握的水平； ②基本技能水平（运用基础知识、基本概念解决基本问题的能力水平）； ③综合技能水平（解决比较复杂问题的综合能力）。通过考试试卷和平常的作业，可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差，重点解决哪方面的问题。 面对差异怎么办？ 2）要分析孩子的非智力因素。 ??? 学习成绩与非智力因素关系密切，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，孩子学习不好是什么原因。 3）要分析孩子的学习方法。 ?? 有的孩子，学习态度、习惯都比较好，成绩却总在某一水平上，难以突破，这往往是学习方法问题。家长可以一科一科地帮助孩子分析学习方法存在什么问题，采取改进措施。当然有时家长可能也不知道一些学科的特点，可以主动找老师帮助分析。 尊重孩子、了解孩子是孩子愿与你沟通的前提。 3、准备好从初一到初三各门中考学科的书籍。了解中考的学科特点，考试方式以及赋分情况，了解中考体育加试的情况。 2、关注孩子的身体情况。看800米跑（或50米）、立定跳远、实心球这三项是否能达