人教版普通高中术课程标准.pptVIP

普通高中美术课程标准实验教科书 编写说明 人民教育出版社 高中教育的培养目标 1.在九年义务教育基础上，提高素质，面向大众的基础教育。 2.形成正确的世界观、人生观、价值观。 高中教育的培养目标 3.热爱祖国，热爱中国共产党，维护国家尊严和利益，宏扬民族精神。 4.具有民主法制意识，遵守国家法律和公德，行使权利，履行义务，具有社会责任感。 5.有终身学习的愿望和能力，掌握、适应时代发展需要的双基。有初步的科学与人文素养，环境意识、创新精神和实践能力。 6.强健的体魄、顽强的意志、健康的生活方式和审美情趣。 7.学会交流合作，理解文化多样性。 编写目的 1.我们编写高中美术教材，是为了积极参与教学改革，为课程改革和教材建设作贡献。在我国的目前阶段，高中美术教材建设具有创新、开拓的意义，我们编写高中美术教材是有意义的探索。 2.高中阶段对学生人生观、审美观、价值观的养成具有十分重要的意义，对学生进行先进的美术文化教育，吸引学生积极参与美术教育活动，创设良好的美术学习环境，提高学生的艺术修养，培养创造精神。使学生树立正确的文化价值观和具有一定的艺术设计与表现能力。我们力争通过美术教材，实践三个代表的重要