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职业生涯规划实施意见 为了配合学校提出的“新生特别教育计划”，使学生关注自身的发展，在学校的生活和学习中树立一个明确的方向，规划和经营一个美好合理的职业历程，实现自己的人生理想，德育教育研究室出台了新生职业生涯指导和规划的具体方案。 具体内容如下： 一、培养学生的职业规划意识 邀请招生就业办公室的老师举办专题讲座。 通过对就业市场的总体形势、社会人才供需状况、毕业生供需状况介绍，通过对学校往届毕业生就业情况分析，包括对对口升学、继续教育、直接就业等发展途径的比较，帮助学生了解就业市场的状况，了解不同职业生涯的发展途径。通过对用人单位的类型，招聘的程序及方式，不同单位对中专生能力要求的介绍，帮助学生了解就业能力素质的概念。 只有当学生自觉意识到职业规划的重要意义，他们才会积极思考与探索社会职业和自我需要，并采取积极的行动。 二、引导学生初步确立自己的职业发展目标 展开自我认知。 德育课教师和班主任要及时开展心理测试、咨询指导，帮助学生认识自己、审视自己，用科学的方法评估自我。 ⒈首先要确立自己的个性特点。从兴趣、气质、性格和能力等角度充分认识自己，进行直接的自我评价和间接的自我评价，发现自己的长处、消除自我贬低的倾向，发展自我意识，建立良好的自我概念。 ⒉ 引导学生思考“我的理想是什么”，“我的目标是什么”，“我喜欢做什么”，“我适合做什么”，“我擅长做什么”，“我能够做什么”，了解