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小班健康活动“圈圈乐” (体育)
活动目标:1.对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培养合作能力。活动准备:1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。2.欢快的背景音乐磁带。 活动过程:(一)开始部分:师幼共同做圈操。师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。(二)基本部分:1.指导幼儿玩圈。(1)请幼儿自由玩圈。请幼儿说一说师怎样玩圈的?并演示玩法。(2)鼓励幼儿探索圈的多种玩法,引导幼儿相互学习。(3)引导幼儿合作玩圈。 2.游戏“运粮食”。玩法:各组幼儿手拿沙包从起点出发,依次钻过“山洞”,跳过“小土坑”,走过“小桥”,将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”,然后跑回起点。(情景:用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞,两个圈紧挨着依次摆好——小土坑,平衡木——小桥,纸箱——粮仓。)(三)结束部分:幼儿听音乐做放松运动。(四)活动延伸:鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。 评析:为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能。将体育活动游戏化、情节化,使幼儿成为学习、活动的主人,充分调动幼儿体育活动的积极性、主动性、创造性,激发幼儿体育活动的动机和主动精神,帮助幼儿开窃,引导幼儿思维,培养他们的创造力、竞争力。 * 小班健康活动“圈圈乐” (体育) *
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