2014-2015学年甘肃省白银市会宁一中高二(下)期中数学试卷(理科)(解析版).docVIP

2014-2015学年甘肃省白银市会宁一中高二（下）期中数学试卷（理科）　 一、选择题（每小题5分，共60分） 1．（5分）（2010?陕西）复数z=在复平面上对应的点位于（　　） 　 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 考点： 复数的代数表示法及其几何意义．所有 专题： 计算题． 分析： 首先进行复数的除法运算，分子和分母同乘以分母的共轭复数，分母根据平方差公式得到一个实数，分子进行复数的乘法运算，得到最简结果，写出对应的点的坐标，得到位置． 解答： 解：∵z===+i， ∴复数z在复平面上对应的点位于第一象限． 故选A． 点评： 本题考查复数的乘除运算，考查复数与复平面上的点的对应，是一个基础题，在解题过程中，注意复数是数形结合的典型工具． 　 2．（5分）（2008?海南）设f（x）=xlnx，若f′（x0）=2，则x0=（　　） 　 A． e2 B． e C． D． ln2 考点： 导数的乘法与除法法则．所有 分析： 利用乘积的运算法则求出函数的导数，求出f（x0）=2解方程即可． 解答： 解：∵f（x）=xlnx ∴ ∵f′（x0）=2 ∴lnx0+1=2 ∴x0=e， 故选B． 点评： 本题考查两个函数积的导数及简单应用．导数及应用是高考中的常考内容，要认真掌握，并确保得分． 　 3．（5分）（2015春?会宁县校级期中）曲线f（x）=x3+x﹣2的一条切线平行于直线y=4x﹣1，则切点P0的坐标为（　　） 　 A． （0，﹣1）或（1，0） B． （1，0）或（﹣1，﹣4） C． （﹣1，﹣4）或（0，﹣2） D． （1，0）或（2，8） 考点： 利用导数研究曲线上某点切线方程．所有 专题： 计算题；导数的概念及应用． 分析： 先求导函数，然后令导函数等于4建立方程，求出方程的解，即可求出切点的横坐标，从而可求出切点坐标． 解答： 解：由y=x3+x﹣2，得y′=3x2+1， 由已知得3x2+1=4，解之得x=±1． 当x=1时，y=0；当x=﹣1时，y=﹣4． ∴切点P0的坐标为（1，0）或（﹣1，﹣4）． 故选：B． 点评： 利用导数研究函数的性质是导数的重要应用之一，导数的广泛应用为我们解决函数问题提供了有力的帮助．本小题主要考查利用导数求切点的坐标． 　 4．（5分）（2015?枣庄一模）用数学归纳法证明“1+++…+＜n（n∈N*，n＞1）”时，由n=k（k＞1）不等式成立，推证n=k+1时，左边应增加的项数是（　　） 　 A． 2k﹣1 B． 2k﹣1 C． 2k D． 2k+1 考点： 用数学归纳法证明不等式．所有 专题： 综合题． 分析： 考查不等式左侧的特点，分母数字逐渐增加1，末项为，然后判断n=k+1时增加的项数即可． 解答： 解：左边的特点：分母逐渐增加1，末项为； 由n=k，末项为到n=k+1，末项为=，∴应增加的项数为2k． 故选C． 点评： 本题是基础题，考查数学归纳法证明问题的第二步，项数增加多少问题，注意表达式的形式特点，找出规律是关键． 　 5．（5分）（2015?西安模拟）函数f（x）的图象如图所示，下列数值排序正确的是（　　） 　 A． 0＜f′（2）＜f′（3）＜f（3）﹣f（2） B． 0＜f′（3）＜f（3）﹣f（2）＜f′（2） 　 C． 0＜f（3）＜f′（2）＜f（3）﹣f（2） D． 0＜f（3）﹣f（2）＜f′（2）＜f′（3） 考点： 利用导数研究函数的单调性．所有 分析： 由题意已知函数f（x）的图象，先判断它的单调性，然后根据函数图象斜率的变化，判断f（x）′的增减性，最后根据函数的凸凹性进行判断，从而求解． 解答： 解：由函数f（x）的图象可知： 当x≥0时，f（x）单调递增，且当x=0时，f（0）＞0， ∴f′（2），f′（3），f（3）﹣f（2）＞0， 由此可知f（x）′在（0，+∝）上恒大于0，其图象为一条直线， ∵直线的斜率逐渐减小， ∴f′（x）单调递减， ∴f′（2）＞f′（3）， ∵f（x）为凸函数， ∴f（3）﹣f（2）＜f′（2） ∴0＜f′（3）＜f（3）﹣f（2）＜f′（2）， 故选B． 点评： 此题主要考查函数导数与函数单调性之间的关系，掌握并会熟练运用导数与函数单调性的关系，另外还考查学生的读图能力，要善于从图中获取信息． 　 6．（5分）（2010?永州校级模拟）若函数f（x）=x3﹣3bx+3b在（0，1）内有极小值，则（　　） 　 A． 0＜b＜1 B． b＜1 C． b＞0 D． b＜ 考点： 利用导数研究函数的极值．所有 专题： 计算题． 分析： 先对函数f（x）进行求导，然后令导函数等于0，由题意知在（0，1）内必有根，从而得到b的范围． 解答： 解：因为函数在（0，1）内有极