2014版三年级上数学第四单元教案表格.docxVIP

实验小学白云校区 三上数学 第四单元 集体备课教 材内 容三位数加三位数（不进位）上课时间总课时9主备教师王梦姣第 1 课时教 学要 求1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则。2.培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平。重 点难 点使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则。教学媒体课件设计者教学设想修改或点评教学过程：一、复习准备? 1．听算：20+33=??? 35+12=?????? 24+37=?????? 51+43= 16+25=???? 36+60=????? 43+20=?????? 30+25=????????????? ? 2．笔算56+28=????????? 47+39=?????????? 66+25=? 全班齐练，教师巡视，做完后集体订正。（让学生说说是怎样算的）? 师：笔算进位加法要注意什么呢？????? 板书：相同数位对齐。????????????? 从个位加起。? 教师强调：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。二、学习新课1．导入新课，出示课题。2．教学例1?（1）出示课件，图中画了哪些动物？师：狐狸、麋鹿属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，蜥蜴属于爬行动物。?（2）你能提出哪些数学问题？板书：中国特有动物中鸟类和爬行动物一共有几种？?（3）列竖式计算。想一想：竖式应该怎么写？? 学生自由书写竖式，再讨论哪一种合理。这道题的竖式怎么写？（个位和个位对齐，十位和十位对齐。）从哪一位加起呢？（从个位加起。）那么竖式中个位相加的得数怎样写呢？独立完成计算。（两个学生板演，其余同学在书上完成。）讲评：相同数位要对齐，从个位加起。三、巩固练习（1）做一做的第一行独立完成计算，指明学生板演，集体讲评，要注意什么。（2）补充：地球仪85元，书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱？你还能提出什么问题？（3）吃苹果。137??????????? 324???????????? 36+?? 561?????????? +475?????????? + 360--------???????? --------?????? --------作业设计：板书设计：万以内进位加法271+122=? 271? + 122-------- 体会：实验小学白云校区 三上数学 第四单元 集体备课教 材内 容三位数加三位数（不连续进位加）上课时间总课时9主备教师王梦姣第 2 课时教 学要 求在掌握两位数连续进位加法的基础上进一步学习3位数的连续进位加法。提高学生计算的速度和准确性。重 点难 点哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。教学媒体课件设计者教学设想修改或点评教学过程：一、复习??? 1．列竖式计算。?????? 59+77??????????? 85+68???????????? 59+892.笔算。758+207=???? 302+439=???? 286+423=问：笔算时要注意什么？二、学习新课?? 教学例2。????? 昨天我们了解了中国特有的鸟类和爬行类的种类，今天我们来了解中国已知动物的种类。（出示统计表）??? 你能算出爬行类和哺乳类一共有多少种吗？??? 1.学生列式计算。??? 2.学生汇报。??? 笔算：271+31=??????? 271?????????? 从哪位算起？???? +?? 31?????????? 十位上得几？?????? ————?????? 为什么要向百位进1？??????? ?? 3．小结：列竖式计算时。计算时从个位加起，个位1+1=2，个位上写2，十位7+3=10，满10向前一位进1，在百位右下方靠近横线处写一个小“1”，十位上写0，百位上2加上进上来的1等于3，百位写3.想一想： 271+903=，怎样计算？学生独立完成三、巩固新知??? 1.做一做的第二行学生笔算，集体订正。??? 2.练习八的第一题。3.补充：看谁算得快。259+670? 789+250?? 533+364??? 187+453???? 四、全课小结?今天我们学习了什么？在计算时应注意什么? 作业设计：板书设计：万以内连续进位加法??? 271?????????? 从哪位算起？???? +?? 31?????????? 十位上得几？?????? ————?????? 为什么要向百位进1？体会：实验小学白云校区 三上数学 第四单元 集体备课教 材内 容三位数加三位数（连续进位加）和简单的验算上课时间总课时9主备教师王梦姣第 3 课时教 学要 求进一步培养学生的估算能力和估算的方法。在掌握两位数连续进位加法的基础上进一步学习3位数的连续进位加法。提高学生计算的速度和准