五年级科学17金属摘要.ppt

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
你知道吗? 金属是我们经常见到的一类物质,那么你知道哪些金属的名称呢? 金、银、铜、铁、锡、锌、铅、镁· · · · · · 铝合金门 铁大门 猜想与假设: 铜丝,铁丝和铝丝它们有哪 些共同的特点呢? 一切推理都必须从观察与实验得来。 ---伽利略 (意大利) 金属的共同特点 金属有光泽。 * * 铁 锌 铜 铝 钨 铅 实验一:连接到电路上 1.实验器材:电池两节,电池座,带小灯泡的灯座,导线,铜丝,铁丝,铝丝,木棍等。 2.实验步骤:将导线,小灯泡与电池相互连接,然后将铜丝,铁丝,铝丝和木棍接入电路中。 3.记录实验现象: 铜丝、铁丝、铝丝接入电路,小灯泡亮。 实验二:把一端置于热水中 1.实验器材:酒精灯,铁架台,石棉网,烧杯,水,火柴,铜丝,铁丝,铝丝,木棍等。 2.实验步骤:将铁架台固定好,放上石棉网,烧杯倒入一定的水,放在石棉网上,点燃酒精灯,加热。然后把铜丝,铁丝,铝丝,木棍的一端置于热水中,用手摸一摸,有什么感觉? 3.记录实验现象: 用手摸一摸,铜丝、铁丝、铝丝热。 实验三:用砂布打磨 1.实验器材:砂布,铜丝,铁丝, 铝丝等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝 分别用砂布打磨,观察打磨后的材料。 3.记录实验现象: 有光泽 实验四:用小锤敲砸 1.实验材料:铜丝,铁丝,铝丝,硬物体等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝分别放在硬物体上用小锤敲砸,看看有什么变化? 3.记录实验现象 能变长变宽 铝 铁 铜 做 法 现 象 材料名称 变热 变热 变热 小灯泡发亮 小灯泡发亮 小灯泡发亮 有光泽 有光泽 有光泽 变长变宽 变长变宽 变长变宽 把一端 置于水中 连接到电路上 用砂布 打磨 用小锤 敲打 铝 铁 铜 延展性 导电 导热 光泽 颜色 金属 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 黄色 银白色 银白色 金属易传热。 金属易导电。 金属有良好的延展性。

文档评论(0)

1112111 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档