人教版生物必修三第四单元测试卷.docVIP

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人教版生物必修三第四单元测试卷

2016-2017学年度大通二中第四章单元测试卷 第I卷(选择题) 一、单项选择题(2×25) 1.下图是对某地区某种动物种群年龄结构的调查结果,其种群发展趋势是 ( ) A.总量将增加 B.环境阻力不变 C.种群密度下降 D.保持稳定增长 2.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是 ( ) ①此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林 ②此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林 ③动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构 ④该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 3.有关此图的叙述中不正确的是 ( ) A.若该图表示生态系统的四种成分,则应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是非生物的物质和能量 B.若该图表示食物网,则该食物网中共有3条食物链 C.若该图表示一个群落,则丁为分解者 D.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物 4.关于下图中种群数量变化说法正确的是 ( ) A.种群J型曲线增长速率保持不变 B.种群S型增长过程中,增长率先增大后减小至零 C.种群S型增长过程中,时间是40时,生存斗争非常激烈 D.合理密植农作物时,其种群数量可以大于K值(环境最大容纳量) 5.如图是l932~1962年某地灰喜鹊种群数量变化曲线,叙述不正确的是 ( ) A.在1932~1937年灰喜鹊的年龄组成为增长型 B.寒冷使种群中耐寒基因的频率增大 C.连续暖冬使灰喜鹊的出生率等于死亡率 D.该地1957年的物种丰富度比l952年高 6.如上图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系.在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境容纳量约为 ( ) A.100只 B.200只 C.300只 D.400只 7.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究一随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+l表示第t+l年的种群数量)。下列分析正确的是 ( ) A.甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型 B.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长 C.乙种群在t2时数量最少 D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善 8.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是 ( ) ①泰山上的所有蒲公英 ②东平湖的全部生物 ③华山上的全部动物及绿色植物 ④凤凰山上的全部生物及无机环境 A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④ 9.在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量的鸟笼捕捉的方法,统计大山雀种群数量.在连续10年内得到如图所示的曲线(图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是 ( ) A.因为放置鸟笼的位置固定,此种群数量的调查方法为样方法 B.0~2年内种群的年龄组成为稳定型 C.种群数量下降是从第4年后开始 D.第4年和第8年种群数量相等 10.下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是 ( ) A.甲、乙、丙依次是鸟、虫、草 B.a点时丙数量的上升主要是食物的增加 C.b点时丙的下降主要是天敌的减少 D.生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减 11.下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是 ( ) 12.人们用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的 ( ) A.种群密度 B.性别比例 C.年龄组成 D.个体数量 13.如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图,下列说法错误的是

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