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如何对待货币 行为警示: 货币的整洁程度体现着一个国家的精神文明水平。故意毁损人民币,严重损害了人民币形象,缩短了人民币的使用周期,而且扰乱了人民币流通秩序。作为我们中学生,自己要爱护人民币,也要教育周围的人爱护人民币。 4、货币的发展 金属货币 1.在商品经济中货币扮演着十分重要的角色,常常是人们关心的热门话题。下列对货币的认识正确的是 ( ) A.货币是商品经济发展的产物,是由国家发行并强制使用的 B.为了保证 钱要值钱,市场上流通的货币越少越好 C.货币在执行价值尺度的职能时,只需要观念中的货币 D.货币与纸币没有本质区别 2.关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系,下列说法正确的是 ( ) A.纸币是货币的符号,能代替货币执行各种职能 B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能 C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别 D.纸币的本质就是一般等价物 “卖得鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的《渔家》,回答: 3.诗中的 “百二钱”属于 ( ) A.一般等价物 B.铸币 C.货币 D.等价物 4.“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇( ) A.不是商品,因为烧不着 B.是商品,因为它是劳动产品 C.不是商品,因为没用于交换 D.不是商品,因为它是诗人的私有财产 6.我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,这是因为 ( ) A.乱写乱画的人民币就不值钱了 B.揉搓后的人民币不能用来购买东西 C.人民币是我国合法的货币之一 D.爱护人民币是公民义不容辞的职责 7.《中国人民银行法》规定,“禁止伪造变人民币”。印制假币者必受到法律严惩。因为( ) A.纸币仅是货币符号,本身没有价值 B.纸币是国家发行的强制使用的货币 C.印制假币会造成通货膨胀 D.印制假币严重危害国家经济安全和社会稳定 北 宋 的 交 子 宋仁宗圣元年(1023年),“交子”改由地方政府垄断发行,并禁止民间私造,设置了益州“交子务”,发行“官交子”。成都的府河边过去有条小街名叫“椒子街”,据说原为“交子街”,是“交子”铺曾经聚集的地方,后因谐音,讹为今名。 1105年,宋代朝廷将“交子”改称为“钱引”,并在全国大部分地区通用。到了元代,进一步完善了纸币制度。 成都在北宋时期是一个商业繁荣、商品交易发达的地区,然而最初使用的交换货币是铁钱。这种铁质的钱虽然很重,但价值却很低。据说当时人们要买一匹布,须带上的铁钱约七八十斤重,遇上大买卖就更麻烦了,这对于商人来说极不方便。 铁钱的使用不便,促使一些商人在交易中发明了一种制楮(纸)的卷。他们在楮卷上暗藏标记,隐蔽密码,并以此代替铁钱,从而大大不便了商人们的商品交易。当时这种楮卷被称为“交子”,它的性质与现在的存款凭据相近。 * * 第三课时 足值的金银条块 国家制造的铸币 纸 币 1、纸币的产生 2、纸币的含义: 国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。 国家(或某些地区)发行 正在强制使用 是价值符号,不是货币,本身没有价值 纸币代替金属货币执行货币职能 三、纸币 国家有权发行纸币,能不能想发行多少就发行多少?为什么?如果纸币发行量超过或小于这个限度,会怎样? 纸币发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度。 3、通货膨胀与通货紧缩 物价下跌 物价上涨 思考 应该发行:1000亿元 实际发行:2000亿元 2元=1元 纸币贬值 物价上涨 购买力降低 假设:市场上有待售商品1000亿元,每1元的货币只流通1次 实际发行:700亿元 300亿元的商品卖不出去 产品积压 流通不畅 表 现 原因 通货紧缩 通货膨胀 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量 纸币贬值、 物价上涨 物价总水平下降、经济衰退 货币供应量 不足 原因 危害 实质 措施 略 略 表现 略 略 含义 通货紧缩 通货膨胀 社会总需求小于社会总供给 了解通货膨胀和通货紧缩 社会总需求大于社会总供给 纸币的发行量过多 经济结构不合理,固定资产投资规模过大。 需求膨胀引起物价上涨; 生产相对过剩,卖方市场转向买方市场;消费需求不振; 货币供应增长乏力; 金融或经济危机的影响等 紧缩的货币政策和财政政策,控制货币供应量和信贷规模 积极的财政政策和稳健的货币政策,加大投资力度,扩大内需、调整出口结构扩大出口 物价上涨,人民生活水平降低,社会经济秩序混乱 物价下降,影响投资者的信心和居民的消费心理,对经济的长远发展不利 了解通货膨胀和通货紧
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