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龙教版小学信息技术第二册第5课
课题 第五课 小熊和圣诞树 课时 2 备课时间 上课时间 教
学
目 标 认知技能 学会使用椭圆工具和多边形工具。
用我们学过的绘图工具把我们设计的美丽的小熊画出来。
情感、态度价值观 培养学生的创新能力和审美意识。
教材分析(重难点)
重点:椭圆工具和多边形工具的使用上。
难点:设计“美丽的小熊家园”。
学 生
分 析
由于这是低段的学生,自己来设计校徽和班徽就把学生思路一下子有一个大飞跃,对一部分有一定的难度,所以我让学生来设计生活中最熟细和最容易展开丰富联想的“家园”, 培养学生的创新能力和审美意识。
教学方法(教学设想)
通过示图,演示指导、任务驱动、合作完成、成果展示来完成本课的内容。 过 程 与 方 法 设 计
意 图 时 间
分 配 一、导引目标与内容
同学们,你们看这是小熊“贝贝”家园,他们住在大森林里非常开心,因为他们有美丽的家园,有幸福一的家,你们也想到这么美丽的地方来生活吧?这节课我们来学习椭圆形工具、多边形工具来画美丽的家园。
二、提供信息、点拨指导
1、椭圆工具
2、多边形工具的使用
三、学生研究性体验
学生来想 像美丽的家园,并用所学过的工具来画。让学生自己来发现并用所学的工具来画。
四、巩固与创新性应用
用椭圆工具、多边形工具来画云朵和大树。
五、小结
这节课,同学们画的内容不连贯的,下节课,我们来画一幅你设计的美丽的家园。
激情导入
任务驱动
学生上机操作,易于掌握
知识的延深
引出下课的内容
5分
10分
15分
5分
5分
板书设计:
第五课 小熊和圣诞树
椭圆工具
多边形工具
过 程 与 方 法 设 计
意 图 时 间
分 配 一、导引目标与内容
上节课,我们学习的椭圆工具和多边形工具,绘画过程中如何选择前景色和背景色,如何使自己的圆更圆呢,同学们答得不错,这节课,我们来自己设计一下“美丽的家园”。
二、信息、点拨指导
1、看一看。
2、猜一猜。
3、想一想。
4、画一画。
三、研究性体验
学生通过小组合作来完成一幅美丽的家园的完整图画。并找小组说一说你的想法和画法。
四、与创新性应用
同学们,我们的生活中有许多美好的东西值得我们留恋,让我们用我们的画笔来画下你喜欢的东西吧。并把好的作品展示出来。
五、小结:这节课,我们已经对所学的工具很熟细了,下节课,我们到大自然中去寻找图画。 激情导入
任务驱动
学生上机操作,易于掌握
知识的延深
总结本课
5分
10分
15分
5分
5分 板书设计:
第五课 小熊和圣诞树
看一看
猜一猜
想一想
画一画
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