深深浅浅话友谊--新概要.pptx

深深浅浅话友谊;学习目标;二.独学检测 1. 友谊的特质（如何正确认识谊？）？ 2. 竞争必然伤害友谊吗？为什么？ 3. 朋友相处需要原则吗？;三.合作探究; 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。那对方呢？分享你的故事。;探究与分享;创景设情;探究与分享;课堂小结;当堂检测;2．小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是( ) A．朋友要坦诚相见，这样做是对的 B．小红做得对，只和学习好的同学交朋友 C．小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评 D．友谊是接受，也是付出，要学会关怀对方;3．宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道：“子今此去来何时，后有不可谁予规?”这句话启示我们( ) A．结识志同道合经得起时间考验的朋友 B．掌握获得真正友谊的必要方法和艺术 C．远离可能对自己产生不良影响的朋友 D．结识能及时指出我们缺点错误的朋友;4．你的好朋友取得好成绩的时候，你的正确做法是 ( ) A．嫉妒他，暗地里说他坏话 B．不再搭理他，谁让他考得比我好 C．认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他 D．疏远他，结交新的不如我的朋友;5．有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是( ) A．“哥们儿义气”只讲“友情”，不讲原则 B．这种看法很容易导致不良后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别 C．朋友之间就应该相互帮忙，以友情为重 D．这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路