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全科基层评估指
2016年住院医师规范化培训评估指标——全科专业(基层)基地
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培训基地(医院)名称:遵义医学院附属医院 省(区、市):贵州省 附表下载
评估项目 评估内容 现场评估方式 评分标准 分值 自评得分 详细情况 一级指标 二级指标 三级指标★为核心指标 1.基本条件(20分) 1.1专业基地所在社区卫生服务机构条件 1.1.1机构资质 辖区卫生行政部门设置的、在当地具有示范作用的社区卫生服务中心或乡镇卫生院 检查相关文件复印件,需加盖医院公章 ,实地考查 符合标准,得1分不达标准,不得分 1 上传文件或证明材料 1.1.2辖区人口数 ≥5万人 检查相关统计报表复印件,需加盖医院公章 符合标准,得2分不达标准,不得分 2 人 1.1.3科室设置 必备科室:全科、预防保健科、中医科、康复科、精防科 查看相关文件,实地考查 缺1个科室,不得分 1 上传文件或证明材料 1.1.4轮转科室 全科和预防保健科 查看培训对象轮转计划和登记手册,访谈培训对象 均有,得满分缺1个科室,不得分 2 添加上传证明材料 1.1.5疾病种类及数量★ 符合《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》及?住院医师规范化培训内容与标准(试行)》全科专业相关要求 核对上1年度各专业收治疾病种类和数量统计报表 符合要求(含协同单位),得满分疾病种类及数量≥规定数的90%,得2分疾病种类及数量≥规定数的85%,得1分疾病种类及数量<规定数的85%,不得分 4 上传文件或证明材料 1.1.6临床技能操作种类及数量★ 核对上1年度技能操作的种类和数量统计报表 符合要求(含协同单位),得满分技能操作种类及数量≥规定数的90%,得2分技能操作种类及数量≥规定数的85%,得1分技能操作种类及数量<规定数85%,不得分 4 上传文件或证明材料 1.1.7专业基地设备 检查设备清单复印件,需加盖医院公章,实地考查 缺1项,不得分 1 上传文件或证明材料 1.2组织管理 1.2.1有联合管理办法或规定 基层实践基地有与临床基地的联合培养协议,并切实落实 查看联合培养协议等原始资料,核实相关信息 有管理办法,且落实,得2分无或未落实,不得分 2 上传文件或证明材料
有? 无 1.2.2基层实践基地与专业基地有紧密联系 基层实践基地与临床基地有联合教学会议,送出带教医师参加师资培训、配合接受教学指导等 查看教学会议、师资培训、教学指导等原始材料,核实相关信息 各项工作紧密联系,得满分无,不得分 3 上传文件或证明材料 2.师资条件(15分) 2.1师资情况 2.1.1带教医师与培训对象比例★ 每名带教医师同时带教培训对象不超过2名 查看原始资料,访谈培训对象 不达标准,不得分 2 带教医师/培训对象 / 2.1.2带教医师条件 医学专科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务,并有3年及以上社区工作经历 查看人事部门提供的师资状况统计表,包括姓名、毕业时间、毕业学校、学历学位、专业技术职务、专业技术职务任职时间、工作时间,需加盖人事部门公章 达到标准,得1分不达标准,不得分 1 现有带教医师总人数人 2.1.3带教医师组成 有5名以上带教医师参加过省级及以师资培训,并获得师资培训证书 达到标准,得1分不达标准,不得分 1 主任医师实际 人副主任医师实际 人主治医师实际 人上传证明材料 2.1.4专业基地负责人条件 医学专科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务,并有5年及以上社区工作经历 1项不符合条件,不得分 1 本科及以上学历 有? 无主任医师有? 无从事专业技术职务年 2.1.5设立全科教学组 有全科培训小组,有条件的成立全科教研室 有人员组成名单、人员职责及在相关教学活动中出现的记录 1项不符合条件,不得分 1 上传文件或证明材料 2.2师资建设 2.2.1师资培训★ 带教医师均参加过上级培训基地的师资培训轮转科室至少有1名带教医师参加过省级及以上师资培训 查看培训资料、名单和培训证书 2项培训均满足,得满分1项满足,得1分 3 参加院级培训 人亚专业参加省级培训 人上传证明材料 2.2.2师资评价★ 每年度至少组织1次对带教医师教学工作进行评价 查看原始资料,访谈带教医师和培训对象 有评价方案,原始记录详实,得满分有评价记录无方案,得2分有方案无记录,得1分 3 上传原始资料
有? 无 2.2.3激励制度★ 建立带教医师激励机制,将教学工作与绩效考评、奖金
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