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永续校园期初简报.ppt(8165 kb ) - 永定国小
教案配合 永定國小永續校園規劃設計 方案1、再生能源應用 (1)現況分析 世界能源短缺,碳排放量居高不下,因應全球暖化,尋求不同的能源模式。 電器用品增加,電費節節上升,高額費用難以負擔。 根據中央氣象局資料,本地全年日照時數2075.9小時,平均每日照時數5.69小時,深具太陽能發電效益。 (2)方案規劃 計畫申請設置4 Kwp併聯型太陽能發電系統,提供學校乾淨無碳的能源。 本項太陽能發電系統總經費需求為90萬元,永續校園經費支出45萬,另向經濟部能源局申請「陽光校園」經費45萬補助。 太陽能板設置於前棟教室前方(南方)一樓天花板高度之位置,另可作為教室遮陽板。 (3)預期效益 作為地區能源教育示範學校,提倡太陽能發電,研發教材教案,建立教學模組,並使學生及社區民眾深植珍惜資源、永續發展觀念。 提供學校乾淨無碳之電力,寒暑假及假日尚可供應台電電力,充抵平常用電費用,減少學校電費經常性支出。 作為前棟一樓教室遮陽板,改善室內光熱環境,降低溫度,達到提供舒適健康學習環境又可節約能源之附加價值。 環保效益:每Kw的太陽光電系統每年可減少 9公斤氧化硫、16公斤氧化亞氮及2300公斤二氧化碳的排放(相較於礦物能源)。本計劃裝置4Kwp,相當於4,000平方公尺森林的綠化效果。(資料來源:經濟部能源局太陽光電資訊網) 永定國小永續校園規劃設計 方案4、雨水再生水利用 (1)現況分析 本校於高鐵管制區,98年4月縣政府要求封井,禁止抽取地下水,花木草地澆灌需要大量自來水,辦公費難以負擔高額水費。 (2)方案規劃 收集斜屋頂雨水,計畫於後棟教室上方設置12頓水塔,連通原有地下水澆灌管線,利用重力澆灌花木,並作為廁所沖水使用。 (3)預期效益 減少自來水使用,降低水費負擔。 減少地表逕流量,疏緩水患。 儲存雨水做為乾旱時澆灌花木使用。 提供人工濕地寒暑假補充水源使用。 * 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫 -雲 林 縣 整 合 案- 整合學校:二崙國小 永定國小 中正國小 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 雲 林 縣 二 崙 鄉 二 崙 國 小 保水護土?樂活二崙 主講人:陳鑫湟 校長 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 二崙國小永續校園規劃設計 申請項目 1.雨水再生水利用 2.節約能源設計與管理監控措施 3.室內環境改善 校舍建築示意圖 校園配置及方位圖 二崙國小永續校園規劃設計 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 設計規劃說明:1.雨水再生水利用 3.室內環境改善 施作說明: 於學生教室上方設置防水隔熱屋頂,減少屋頂直射熱,隔熱屋頂並加設集水天溝,收集雨水及串連洗手台用水,可用於澆灌校園綠地。隔熱屋頂並加設集水天溝,收集雨水及串連洗手台用水,可用於澆灌校園綠地。 改善示意照片 改善示意照片 現況照片 現況照片 二崙國小永續校園規劃設計 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 設計規劃說明:2.節約能源設計與管理監控措施 施作說明: 教室燈具汰換為T5電子式燈具,並加上迴路調整及線更新,燈具及電子式安定器均要求為台灣生產,燈管則不限生產國家。汰換金額為26,000元/間。因應目前教室學童座位區及教師辦公或改作業時間,設置6組迴路,黑板燈一組,課桌燈5組,並加裝電錶監控用及省電量。 設計規劃說明:3.室內環境改善 施作說明: 針對有斜射日照之教室走廊裝射穿孔式遮陽板,再利用教室側邊之黑板樹架設綠籬遮陽網,可大量減少直射熱對教室室內環境影響。 現況照片 改善示意照片 改善示意照片 二崙國小永續校園規劃設計 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 防水隔熱屋頂組裝、外遮陽板裝設。 447,400 3.室內環境改善 教室燈具、迴路汰換。 450,000 2.節約能源設計與管理監控措施 集水天溝裝設、管線裝設及連結、雨撲滿、澆灌設備。 244,150 1.雨水再生水利用 費用分配及內容說明 調整後經費補助 施作項目 經費說明 1.眼睛的基本構造 2.視力保健的重要 3. 視力保健的方法 水汪汪的大眼睛 室內環 境改善 1.熱氣的來源探討 2.如何減少熱源 節能小尖兵 1.了解家鄉的資源 2.培養愛護家鄉情懷 親親我的家鄉 1.了解熱的傳播方式 2.太陽輻射熱 熱力四射 節約 能源 措施 1.珍惜水資源 2.水噹噹寶寶 珍惜水資源了解水的重要性 1.小小儲水庫 認識雨撲滿及雨水處理系統的功用 1.雨水的銀行 2.省水大作戰 3.知福惜福再造福 惜資源,續物命 雨水 再生水 利用 教學活動名稱 教案主題名稱 環境教育主題 推展二崙生態旅遊:
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