山东省曲阜市石门山镇七年级数学上册 第2章 整式的加减复习教案 （新版）新人教版.docVIP

《整式的加减》 教学目标： 1．掌握单项式、多项式及其次数、系数、整式等概念，弄清它们之间的区别和联系。 2．掌握同类项的概念，熟练进行合并同类项的运算。 3．掌握去括号时符号的变化规律，能正确地进行整式的加减运算。 教学重点：合并同类项和去括号 教学难点： 去括号时，括号中符号的处理 教学过程： 一、思维导图 复习提升 本章知识点回顾（找学生回忆本章所学内容，与同位互相讲解自己所画的思维导图，查缺补漏） 二、课前预习 展示提高 （师：下面以几道题为基础对《整式的加减》这一课题进行复习） 1.如果单项式 的次数是5，则m=______. 2.代数式的系数是________ ，次数是________ 3的是（ ） A. B. C. D. 4. 是___次___项式，最高次项式是______，常数项是_____. 5.下列合并同类项的结果错误的有_______________. ①； ②； ③； ④；⑤； ⑥. 6.A是一个四次多项式，B也是一个四次多项式，则A＋B一定是(　　) A．八次多项式 B．不高于四次多项式或单项式 C．七次多项式 D．四次七项式 7.若与是同类项，则 ________. 8.若3＋2＋3的值是9，则9＋6－7的值