4.1七年级地理天气与生活.pptVIP

学习目标 1、分清“天气”和“气候”的区别，能正确使用这两个术语。 2 、学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图，识别不同的天气符号。 3 、学会阅读城市空气质量日报，了解空气质量对人类的影响。 4 、用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。 5 、学会通过各种途径获取地理信息的能力、解决问题的能力，及保护环境的意识。 自学提纲 1、天气的概念与特点 2、思考从哪些方面来描述天气状况 3、熟悉常用的天气符号。 4、气候的概念与特点。 5、天气与气候的共性与差异。 6、思考天气对我们生活有什么影响。 （一）、天气的概念及特点 １.天气的概念： 天 气 ２.天气的特点 气 候 思考：天气和气候的共性和差异。 共性 均指天气状况。 差异 天气是多变的。 气候是相对稳定的 天气是短时间的大气状况。 气候是多年的平均天气状况。 能力提升 1 夜来风雨声，花落知多少。 2 昆明四季如春。 3 非洲撒哈拉沙漠终年炎热、干燥少雨。 4 云彩向南雨涟涟，云彩向北一阵黑，云彩向东一阵风，云彩向西批蓑衣。 讨论：天气对我们生活的影响。 讨论指导： 依据课本中的四幅图画，结合生活经验，从多方面说明天气对我们生活的影响。 当堂达标： 学做小