高中历史 第6单元 杰出的科学家 第2课 中国铁路之父詹天佑同步练习 新人教版选修4.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.67千字
  • 约 3页
  • 2017-06-19 发布于河北
  • 举报

高中历史 第6单元 杰出的科学家 第2课 中国铁路之父詹天佑同步练习 新人教版选修4.doc

高中历史 第6单元 杰出的科学家 第2课 中国铁路之父詹天佑同步练习 新人教版选修4

6.2中国铁路之父詹天佑 同步测试 一、选择题 1.詹天佑是近代中国第一批受政府派遣出国留学的成员。在美国学习期间,他(  ) ①目睹了铁路在近代社会中的重要作用 ②立志要在中国建立美国式的政治制度 ③感受到了中西之间存在的巨大差距 ④发愤学习,立志报祖国 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.詹天佑在美国专门学了四年的铁路工程,回国后却被差遣到福州水师学堂学习驾驶海船,原因是(  ) A.詹天佑在美国没有获得学位 B.清政府的腐败 C.清政府正在备战中法战争 D.詹天佑参加的保路运动成为武昌起义爆发的导火线 3.关东铁路工程的难点是滦河大桥,滦河大桥的桥墩采用的建造法是(  ) A.打桩法 B.气压沉箱法 C.直井施工法 D.混凝土沉箱法 4.詹天佑修筑京张铁路时,面临的困难局面有(  ) ①沿线重峦叠嶂,面临许多技术难题 ②修路工具简陋,缺乏现代化的施工设备 ③清政府严令按时通车,且处处掣肘 ④外国人冷眼旁观,且不断进行舆论攻击 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 5.通过从詹天佑接任京张铁路总办这件事,我们可以从他身上感受到的精神,不包括 A.维护国家权益 B.敢于挑战困难 C.痛恨清朝政府 D.具有创新意识 6.在自强不息的中国人中,不论是古代的屈原、王安石,还是近

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档