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分化、衰老、凋、癌变

细胞的分化 植物组织培养 细胞的癌变 1、癌细胞: 指不受有机体控制的、连续进行 分裂的恶性增殖细胞。 2、癌细胞的特征: (1)能够无限增殖。 (2)癌细胞的形态结构发生了变化。 (3)癌细胞的表面也发生了变化。 如:细胞膜上的糖蛋白等减少。 3、细胞癌变的原因: (1)外因——致癌因子 A.物理致癌因子:辐射 B .化学致癌因子:苯、亚硝酸、黄曲霉素 C .病毒致癌因子:肿瘤病毒 (2)内因 正常细胞中原癌基因和抑癌基因发生了基因突变。 * 日期:2007.9.20 考纲要求: 1、理解细胞分化 2、理解细胞的衰老和凋亡及与人体健康的关系 4、理解癌细胞的主要特征及防治 3、理解细胞的全能性 考纲解读: 本专题是高考新增的考点之一。要学会用所学的基本知识分析、解决生活中的实际问题。 细胞分化要和“生物的个体发育”,“细胞工程”等知识点结合。 细胞癌变可与细胞增殖、动物细胞培养、单克隆抗体等知识相联系。 细胞衰老重点掌握其特征。 神经组织 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 一、细胞的分化 1、概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2、时间:发生于整个生命活动过程,但在胚胎时期达到最大程度。 4、结果:形成不同组织和器官。 受精卵 细胞 组织 器官 系统 个体 有丝分裂 细胞分化 构成 构成 构成 3、特点:稳定性、持久性、不可逆性 5、实质:基因选择性表达。 注意:在分化过程中,细胞中的遗传物质并没有发生变化。因为它都由同一个受精卵经有丝分裂产生的。 6、细胞分化与全能性的关系: 细胞的全能性越高,分化程度越低; 细胞的全能性越低,分化程度越高。 二、全能性 1、含义:已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。 2、理论基础:具有本物种全套遗传物质。 3、全能性的大小比较: 受精卵最大; 植物细胞比动物细胞大,但动物细胞表现出全能性仍难。 4、表现出全能性的条件 离体状态; 一定的营养物质:如有机物和无机盐等。 激素——植物细胞加细胞分裂素和生长素; 动物细胞加动物血清等。 其他适宜条件:如温度、光照等。 5、应用:植物细胞工程和动物克隆的理论基础。 6、干细胞:分全能干细胞和专能干细胞 离体的植物器官、组织或细胞 脱分化(又叫去分化) 愈伤组织(排列疏松而无规则,高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞) 再分化 根或芽等器官 植物体 分析:由于体细胞一般是通过有丝分裂繁殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的染色体,携带有本物种相同的DNA分子,在合适的条件下,有些分化的细胞具有恢复分裂、重新分化发育成完整新个体的能力。 10.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是( ) A.分化发生在生物体的整个生命进程中 B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择表达的结果 C. 未离体的体细胞不会表现出全能性 D.分化过程中遗传物质发生了改变 D 7.据CCTV-1台2007年1月8日报导,哈佛大学的科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是( ) A.这个实验证明了干细胞具有全能性 B.从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成一样 C.这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果 D.这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞,将有助于更多的医学用途 A 四、衰老:是一种正常生理现象 特征 水分减少——细胞萎缩,代谢减慢 有些酶活性降低。如白头发。 色素沉积。如老年斑。 呼吸速率减慢,核体积增大,染色质固缩 膜通透性改变。 练 下列的叙述,不正确的是( ) A、细胞一般会随着分裂次数的增加而衰老 B、老年个体也有很多幼嫩的细胞 C、个体的衰老是细胞普片衰老的表现 D、胎儿时期没有衰老的细胞 D 27、衰老的红细胞具有下列哪些特征(  ) A、水分减少,细胞萎缩 B、某些酶的活性降低 C、细胞核体积增大 D、细胞膜的通透性功能改变 ABD 五、细胞凋亡 1、概念:由基因所决定的细胞自动结束生命过程 2、由遗传机制决定的程序性调控 3、意义:完成正常发育; 维持内环境稳定; 抵御外界各种因素的干扰。 练 6.衰老的细胞具有下列哪些特征?(

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