美国的学前教育.ppt

美国的学前教育 美国的学前教育 简述 19世纪以前,美国不存在现代意义的学前教育,当时美国的学前教育都是在家庭中进行的。美国最早的学前教育机构是欧文影响下出现的幼儿学校。 到期19世纪中期，福禄培尔幼儿园开始出现在美国，并在70年代得到迅速发展。与此同时，出现了公立幼儿园运动和慈善幼儿园运动。 到20世纪初，美国学前教育已形成以公立幼儿园为主，慈善幼儿园和私立幼儿园多种形式并存的格局。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 一、19世纪美国幼儿教育 在欧文的幼儿学校引入之前,美国流行的是裴斯泰洛齐的家庭式教育,强调运用直观教具和家庭式的爱的环境来影响幼儿 。 （一）幼儿学校 1818年幼儿学校传入美国。欧文在1826年开办示范幼儿学校，幼儿学校在美国迅速传播开来，许多州设立了幼儿学校，招收4—8岁的儿童入学。1830年，美国幼儿学校改称初级部，与初等学校相衔接。 幼儿学校在思想观念方面给当时的美国人以一定程度的启发。使广大美国人认识到学校有责任对4—6岁的幼儿进行教育，教给他们有关宗教、道德以及读写方面的初步知识。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 幼儿学校在19世纪40年代后逐渐衰微，主要原因是经费问题，许多地方教育当局不愿承担办校经费，仅靠收费或一些团体的捐款难以长期维持。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 （二）福禄培尔幼儿园的传入 福禄培尔幼儿园在美国出现并占据主导地位是在19世纪后半期。 背景： 经济上，经济的发展对人的培养提出了要求，也为教育的发展提供了条件。 政治上，美国政府对公共教育事业日益重视。 另外，19世纪中叶后美国不少教育工作者通过各种形式引进欧洲的教育理论，福禄培尔的教育思想就是美国当时引进的教育理论之一。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 美国最早的幼儿园是德语幼儿园 由德国移民舒尔兹夫人于1855年创立于威斯康星州的瓦特镇，到1870年止，美国已有10所左右德语幼儿园。 1860年，美国人伊丽莎白.皮博迪在波士顿开设了美国的第一所英语幼儿园。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 （三）慈善幼儿园的发展 从19世纪70年代开始，美国慈善幼儿园建立并得到迅速发展。个人、教会、幼儿园协会和各种社会组织纷纷设立此类幼儿园。 此类幼儿园的形成是在工业革命后贫富分化加剧，大量移民涌入城市，形成城市贫民的背景下出现的。 1870年，在纽约出现了美国的第一所慈善幼儿园。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 慈善幼儿园在美国社会生活中功不可没： 一是贫民儿童的生命安全和身体健康得到安全保护； 二是推动了幼儿园的发展，为美国公立幼儿园系统奠定了一定的基础。另外慈善幼儿园在传播福禄培尔的教育方法方面也发挥了很大作用。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 （四）公立幼儿园运动及幼儿园协会的成立 19世纪30年代，以新英格兰为中心，在美国兴起一场以发展初等教育为目标的公立学校运动。通过这场运动，除南部以外，各州都设置了向所有儿童开放的免费公立小学。70年代，以中西部的密苏里州圣路易斯市为首，又兴起公立幼儿园运动。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 美国第一所公立幼儿园是由著名教育家哈里斯和布洛在圣路易斯市的德斯皮尔学校共同创建的。到1878年，该市已有公立幼儿园53所，1903年达到125所，随后，其他各州纷纷效仿，大力发展公立幼儿园，一些私立幼儿园也逐步被纳入公立教育系统。 到1901年，全美公立幼儿园达2996所，私立则为2111所。到1914年，几乎所有美国大中城市都建立了公立幼儿园系统，这类幼儿园一般附设于地方公立初等学校，作为初等教育第一阶段。 美国的学前教育19世纪美国幼儿教育 公立幼儿园运动在美国教育史上的重要意义： （1）表明幼儿园不再是民间的慈善护理机构，而是整个公立学制系统的有机组成部分。 （2）促进了幼儿园教育在美国的普及。 （3）在一定程度上改变了过去幼儿园和小学脱节的状况。 随着各类幼儿园的发展，美国各地还成立了幼儿园协会，最早的是1870年成立的密尔沃基幼儿园协会。到1897年，美国各地幼儿园协会部数已超过400个。 美国的学前教育20世纪以来美国的学前教育 二、20世纪上半期的幼儿教育 20世纪上半期美国工业迅速发展成为推动这一时期美国教育发展的重要因素。 19世纪末至20世纪三、四十年代，美国开展了进步主义幼儿园运动，从新的哲学、心理学和教育学的观点对福禄培尔正统派进行批判，努力摆脱形