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幼儿园保教作周计划表
幼儿园保教工作周计划表
主题:我要上学了 2009年6月 第十六周
保
教
工
作
重
点
智能培养 1、 知道自己在幼儿园是最后一学期,感知自己很快要成为一位小学生应该要好好学习,要有良好的学习习惯,上课时专心听讲,积极动脑动手,认真完成学习任务,激励幼儿有期待上小学的愿望。
2、 对小学生在校学习和活动有所了解,体验做一名小学生的乐趣。
习惯培养 1、提醒幼儿注意饮食卫生,保持良好的生活卫生习惯。
2、培养幼儿按时上幼儿园,不迟到。
3、养成专心听讲,勤于思考等学习习惯。 家园联系 1、学会自己收拾玩具、整理玩具和学习用品,养成良好的自我服务意识。
2、 指导幼儿正确使用学习用品,练习包书、削铅笔、写姓名。
3、 严格要求幼儿养成正确的坐姿、握笔姿势和阅读习惯。 星期
时间 项目 一 二 三 四 五
上
午
活动一 轻松英语
铅笔盒分类 欣赏:毕业诗 尺子作画 做中学
活动二 自制沙漏 做中学 轻松英语 做中学 眼镜哪去了
户外活动 玩滑梯 玩滑梯 找朋友 队形练习 玩滑梯
下午
活动三 套圈 十个小矮人 绘画 跳花格 钻洞采花 区域活动
动画区:
图书区:
绘画区:
轻松英语
绘画区:
教学检查情况记录表 序号 姓名 备课笔记 业务手册 检查人 备课情况 等级 内容填写情况(含节数) 等级 1 张 云 进度未跟上,书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 杨 新 生 2 王雨生 教案书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 3 张旭升 教案书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 4 鲍道成 进度未跟上,书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 5 姚植军 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 6 刘金霞 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排,内容翔实 A 7 黄自苗 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 8 汪方胜 有教学计划和进度安排 B 9 洪永兵 进度未跟上 B 有教学计划和进度安排,内容翔实 A 10 童仙林 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 11 刘振华 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 12 刘 高 教案书写比较规范 B 有教学计划和进度安排 B 13 项东梁 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排,内容翔实 A 14 徐关国 教案书写比较规范 B 有教学计划和进度安排 B 15 陈小平 教案书写欠规范 B 有教学计划和进度安排 B 16 张 娟 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排,内容翔实 A 17 龚晓川 进度未跟上 B 有教学计划和进度安排 B 18 赵 玲 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 19 朱冬梅 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 20 梅更生 书写较规范,进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 21 高世春 书写较规范,进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 22 丁贤珍 书写较规范,进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 23 何奇 书写较规范,进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 24 洪淑芳 书写较规范,进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 25 张年坤 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 26 周俊华 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排,内容翔实 A 27 付迎春 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 28 乐成才 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 29 汤正仙 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 30 宋丰雪 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 31 姚孝燕 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 32 朱红波 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 33 许 敏 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 34 杨文龙 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 35 杨纯开 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 36 许正香 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 37 汪 焱 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 38 洪 流 书写较规范,但未提前一周 B 有教学计划和进度安
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