2017人教版高中物理必修2第6章第5节《宇宙航行》课件.pptVIP

课堂讲练互动 宇 宙 航 行 学习目标： 1.了解人造地球卫星的运行特点； 2.学会处理涉及人造地球卫星运动的问题； 3.知道三个宇宙速度的含义和数值，会推导第一宇宙速度； 4.感受人类对客观世界不断探索的精神和情感。 第5节 重点 1.宇宙速度的理解。 2.人造卫星的v、ω、T、a与r的关系。 3.同步卫星的理解。 难点 1.宇宙速度的理解及计算。 2.卫星的变轨问题。 重点难点 提出问题 1. 抛出的石头会落地，为什么飞船及卫星会绕地球运动呢？ 结论:飞船及卫星的运动速度足够大，且其所受万有引力恰好提供其绕地球运动的向心力。 一、宇宙速度 2.平抛物体的初速度满足什么条件时，物体就不再落回地面？ 结论:物体不落回地面，物体将环绕地球做圆周运动，所受地球的引力恰好用来提供向心力，应满足 因此，物体抛出时的速度需要大于7.9 km/s。 提出问题 3. 7.9 km/s是否是人造地球卫星绕地球运行的最小速度？ 提出问题 4.人造地球卫星的v、ω、T、a与r的关系？ 提出问题 典型例题 典型例题 提出问题 5. 什么是第一宇宙速度？第一宇宙速度有何特点？ 提出问题 6.请用至少两种方法推导第一宇宙速度的大小？ 提出问题 7.什么是第二宇宙速度、第三宇宙速度？ 典型例题 例4 宇航员来到月球表面做“自由落体”实验，将一重物由距月球表面高h处自由释放，重物经时间t落到月球表面，设月球的半径为R，据上述信息求解： （1）飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动必须具有的速率； （2）飞船在月球表面绕月球做匀速圆周运动的最小周期。