学案24三角函数公式和化简.docVIP

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  • 2017-06-20 发布于湖北
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高三课时教(学)案 学科__数学(文科) 姓名_______ 使用时间__2011-10 编号 24_ 审批_________ 课 题 和角公式 倍角公式 编制人 审核人 学习目标 1、熟练掌握和角、差角、倍角公式,并会应用其进行三角函数式的化简、求值。 2、能灵活运用公式与辅助角公式进行化简求值 课 前 预 习 一、基础练习 1. ,则sin= 2、=_____________________。 3.(2010全国卷2理)已知是第二象限的角,,则 . 4.若,则tan2= . 5.下列各式中,值为的是( ) 6.若tan=3,则的值为 . 二、知识梳理 辅助角公式: 1的妙用:等等 课 堂 探 究 三、典例剖析 题型一:公式的直接应用 例1:已知为锐角,且。 (1)求的值; (2) 变式练习 已知 题型二:公式的逆用与变形用 例2:化简求值。 (1)= 。 (2)=_____。 (3) (4) 变式练习 (1)求值:化简:sin+cos.,,,求cos() 设, ,且 已知函数f(x

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