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- 2017-06-20 发布于湖北
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实验七 公式与函数的使用
实验内容
利用公式、函数对图2-1所示的“学生成绩表”实现自动计算,统计出每个学生的总分、平均分、是否通过、等级;统计各科的最高分、最低分;统计所有学生成绩的通过率、优秀率。
要求:
1.利用函数产生学生的“是否通过”结果:平均分在60分以上计为“是”,60分以下计为“否”。
2.“等级”结果分三档:平均分在80分以上计为“优秀”,60-80之间为“合格”, 60分以下为“不合格”。
3.“通过率”是计算“是否通过”结果为“是”的学生占总人数的百分比。
4.“优秀率”是计算“等级”为“优秀”的的学生占总人数的百分比。
图2-1 学生成绩表
2.2 实验目的
熟练掌握工作表中公式、常用函数的使用。
熟练掌握公式的复制操作。
2.3 实验步骤
2.3.1新建工作薄,建立工作表
启动Excel2003后,在新工作簿的Sheet1中建立如图2-1所示的学生成绩表。在相应的单元格中输入数据。
2.3.2使用公式计算总分
在H3单元格中输入公式“=SUM(D3:G3)”, 按下Enter键或单击确定按钮,计算出第1个学生的总分。
当然,也可输入公式“=D3+E3+F3+G3”,或者使用“自动求和”。
利用“填充柄”复制公式到H3:H12,计算出其他学生的总分。
2.3.3使用函数计算平均分
1.使用“函数向导”输入函数
①选定单元格I3,单击“插入”菜单(“函数
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