苏教版二年级语文《要好好学字》课件.ppt

同学们,你们知道这照片的故事吗？跟老师一起去了解一下吧！ 1939年4月24日上午，毛主席乘车来到位于延安东关黑龙沟的抗大校务部，参加抗大生产运动初步总结大会。当他快到抗大校务部门前时，有两个小八路从山坡上跑下来，兴冲冲地来到毛主席跟前，向毛主席问好。毛主席亲切地问他们叫什么名字，年龄多大啦。小个儿的刘长贵，机灵地看了看旁边的安定宝，爽声道：“我14岁，他15岁。” 毛主席问：你们这么小，参加八路军，为了什么？ 两个小八路争先恐后地回答：为了打倒日本帝国主义，解放全中国。 听着小八路的豪言壮语，毛主席笑了，说：“你们知道我是谁吗？” “知道，您是毛主席！” 毛主席说：“不对，我不叫毛主席，我叫毛泽东。” 说着，毛主席弯下腰，在自己手心上把“毛泽东”几个字写了一遍，耐心地边写边教两个小八路毛字怎么写，泽字怎么写，东字怎么写。 就在毛主席在手心比划教字的瞬间，石少华轻轻揿动了相机快门，摄下了这张珍贵的镜头。 同学们,你们知道这照片谁吗? 毛泽东（1893～1976）：伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。 毛泽东 1、1913年在湖南省立第四师范学校预科读书。 2、1924年在上海 。 3、1927年大革命失败前在武汉。 4、1936年在保安。 5、1938年春在延安窑洞撰写《论持久战》。 6、1945年在延安。 7、1961年在庐山查阅图书。 8、1965年5月重上井冈山。 9、1974年，毛泽东和周恩来在中南海游泳池客厅亲切握手，中间是邓小平。 今天我们一起来学习一篇关于毛主席的课文，课题就是--- 看了这么多关于毛主席的资料，你有什么想说的呢？ 看到课题，你想说什么？ 为什么要好好学字或好好学字有什么处？ 这好像是一个人说的，是谁说的呢？ 他又是对谁说的？ 是在什么情况下说的？ 是在什么时候、什么地方说的？ …… 自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。 §1毛主席遇到了两个小八路。 §2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。 §3毛主席鼓励两个小八路要好好学字。 给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？ 大声读好下面的词语,提出不理解的。 延安 遇到 小八路 安定宝 知道 刘长贵 他俩 弯下腰马上回答 自己 手心 参加 革命 好好学字 连连点头 席 延 遇 宝 刘 贵 道 弯 革 啊 大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。 贵 道 弯 革 啊 guì gé wān dào （珍贵） （道路） （弯曲） （革命） ɑ （好啊） 席 延 遇 宝 刘 xí bǎo yù yán （主席） （延安） （遇见） （珍宝） liú （刘海） 扩词 席子、主席、芦席、凉席、席位 延安、延长、延伸、延展、延年 遇到、相遇、遇难、遇险、遇刺 宝贵、宝贝、宝物、活宝、国宝 席： 延： 遇： 宝： 扩词 道路、喊道、说道、小道、车道 弯路、弯道、弯曲、打弯、弯腰 革命、皮革、人革、革新、改革 宝贵、贵重、可贵、贵姓、贵干 道： 弯： 革： 贵： 说说下面偏旁的名称，再按笔顺描红。 说说图上有哪些人，他们在干什么？ 看看文中是 怎么写的吧！ 1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。 时间 人物 地点 事情 同学们猜猜看谁是安定宝，谁是刘长贵？ 安定宝 他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。 1、“才”在这里是什么意思，还可以换成什么词？ 2、为什么在这里强调“才”呢，说明了什么？ 他们到底在说 些什么呢？ 请同学们大声 朗读二、三段， 画出他们的 对话。 毛主席问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 马上 您 弯下腰 手心上 ———— 毛主席是怎样说的？又是怎样做的？ 毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席为什么不答“是的。”？ “弯下腰”说明了什么？ 毛主席为什么不在小八路“手心上”写字？