深化实践课程体系改革 加强学生综合职业能力培养论文.docVIP

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  • 2017-06-20 发布于广东
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深化实践课程体系改革 加强学生综合职业能力培养论文.doc

深化实践课程体系改革 加强学生综合职业能力培养论文.doc

  深化实践课程体系改革 加强学生综合职业能力培养论文 .. 摘要:文章主要论述了模块化实践课程体系改革的内容和实施方法,以技能和综合职业能力培养为主线来设计课程内容,打破了传统的教学模式;通过采用项目教学法提高了学生学习技能的兴趣,加强了学生综合能力的培养。 关键词:模块化;实践课程体系;训练项目;技能 近年来,我国职业教育的发展突飞猛进,职业学校招生人数不断增加,一些地区部分专业的毕业生出现了供不应求的现象。职业学校在以就业为导向、以能力为本位的教学思想指导下,不断加强实践教学改革..,重视学生技能的培养。但如何针对当前企业需求和职业学校学生的特点,优化课程内容,改进教学方法,提高学生动手操作能力,培养学生综合职业能力仍成为摆在职业学校面前的一个新的课题。 在传统的学科教育体系中,理论与实践相对分离或者不能有效地结合在一起。一方面,课堂教学往往是教师按照课本的内容在教室里讲授,所讲的内容脱离企业生产实际,教师更多关注的是知识的系统性,实际操作理论化,课堂教学在教室的黑板上完成了所有的“操作”。另一方面,实践教学不是针对学生的技能考核要求和毕业后工作的需要,而是针对课本上的一个理论或者一项练习而进行的,单纯地为了教学而实践,不考虑学生所学技能与毕业后工作的接轨,更不考虑学生职业能力的培养。整个教学过程严重地把理论与实践分割开来,影响了教学效果。 德国职业教育之所以

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