一轮复习人民版专题一.ppt

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古代中国的政治制度 3、阅读下列图表: 3、阅读下列图表: 材料一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。 (1)皇帝制度的确立: 皇权至高无上: 是专制主义中央集权制度的最核心特征 “天下之事无小大皆决于上” 废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。 关于专制主义中央集权制度 对待我国古代政治文明的科学态度: 学会从正面评价我国古代的政治文明。 ●对待历史事件、历史过程和历史人物,都要遵循“把评价对象放在特定的历史条件下进行评价”的原则。人类社会的发展呈螺旋式上升,发展与进步是人类社会永恒和动态的主流。在我国古代,专制主义中央集权制度对中华文明的发展和延续作出了重要贡献。 ●由于教科书介绍角度和教师教学选材的狭隘性,容易使学生产生我国古代政治制度就是“专制”“腐朽”“落后”“不如西方政治制度”等片面认识。 秦朝中央的三公九卿制有何特点? 认识:三公九卿制是对世卿世禄制度的否定。 ①皇帝任命、不得世袭,皇权至高无上; ②分权而设、各司其职、分工明确、效率较高; ③丞相位高权重; ④是一种新的官僚体制。 阅读《史记·秦始皇本纪》里记录秦统一六国后群臣进行的一场宫廷辩论:丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。延尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国。是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。” ①王绾与李斯争论的焦点是什么? 他们争论的焦点是在秦朝实行分封制还是郡县制。 秦始皇采纳了李斯的建议。 ②秦始皇采纳了谁的建议?他采取“求其宁息”的措施是什么?对后世有何影响? 他采取的措施是推行郡县制。 影响:……有利于统一多民族国家的形成和发展;为后世行政区划奠定基础。 秦朝中央集权制度的形成 地方行政制度:郡县制 郡 县 中央政府以下最高一级地方行政机构,最高长官为郡守。负责对上承受中央命令,对下督责所属各县。 郡的下级行政机构,其长官为县令。负责治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。 秦朝政府组织系统简表 中央 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 奉常 郎中令 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 (列卿) 郡尉 郡守 监御史 县尉 县令 县丞 郡 县 乡 此外:还有负责地方治安的“亭” 里 地方行政机构的职能 ①郡县制的建立是中央集权制度形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 评价: ②有利于统一多民族国家的形成和发展,为后世行政区划奠定基础。 (2009·广东高考)“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是: A.王位继承制度 B.分封制度 C.三公九卿制度 D.郡县制度 解析:中国古代的“封建”一词取自分封制度中的“封邦建国”。近代引入的“封建社会”指的是自战国到鸦片战争以前的中国古代社会。题目中选项C、D属于后者;而A项两者都有,且范围太窄。故正确答案为B项。 B 5、中央集权制的历史影响: (1)对秦朝的影响: 有利于巩固国家统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用,有利于社会经济的发展; (2)对后世的影响: 具有开创性,奠定了中国封建时代官僚政治体系的基本格局,经历代的调整与补充,成为中国古代主要的政治制度; 建立了地主阶级对广大人民的专制统治,中央集权的使用失度,激化矛盾,导致秦朝的灭亡。 步入近代由于无法适应时代需要而遭抛弃。 考能特训:主题:获取和解读信息 历史学科是信息资源丰富的学科,它贯通古今, 门类繁多,综合性很强,对信息的认识、理解和把握,成为测试中需要解决的首要问题和基本的考查目标。 从信息的表现形式来看,试题的信息包括试题指导语、题干和备选项以及陈述题目的设问和作答要求等,材料的形式包括文字、图、表、画、数据、符号等。获取信息,是指考生通过阅读试题,

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