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- 2017-06-20 发布于四川
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1.会认1个字,会写8个字 2.有感情的朗读课文,能读准字音。 3.通过学习让学生懂得礼物寄托着。亲人的关爱和期盼。使学生学会用礼物表达自己的心意。 4.仿照课文前四自然段写一段话。 01 学习目标 02 学习字词 03 初读感知 04 布置作业 礼物 学习字词 jiàn 渐渐 礼物 学习字词 yá 发芽 ní 泥土 zhēn 指针 jīng 精美 miào 奇妙 yòu 幼小 芽 泥 针 精 妙 幼 礼物 学习字词 礼物 初读感知 自读课文 有感情地朗读课文,思考:诗歌主要讲了什么? 礼物 初读感知 去年春天,爷爷送我一粒种子,种子在泥土里生根发芽,我懂得了自然。 礼物 初读感知 今年春天,奶奶送我一只小鸡,看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命。 礼物 初读感知 去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间。 礼物 初读感知 今年春天,爸爸送我一套《少儿百科全书》,品读着那些奇妙的知识和精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。 礼物 初读感知 小小的礼物,寄托着亲人的关爱和期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。 礼物 布置作业 1.会写6个生字。 2.能够熟练有感情地朗读并背诵课文。 退出
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