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高校教学质量管理研究述评 杜小丽 （湖南大学 教育科学研究院，湖南 长沙 410082 ） 摘要：我国实行大学扩招以来，高等教育逐渐普及，同时各种教育问题也接踵而至，其中最令人关注的问 题就是高等教育质量问题。质量是高等教育的生命线，解决高等教育量问题是当前高校面临的紧迫任务， 高校质量管理已被提上了政府与学校的工作议程。教学作为一种有目的、有计划、有组织地培养人的活动， 是保证高等教育质量的重要途径，其作用主要表现为人才培养质量。然而，当前高校教学质量出现问题， 培养出来的人才不能满足经济社会发展的需要，导致公众对高等教育质量的信任危机。为了摆脱这一现状， 本文从概念演进、原因、理论、问题、解决措施等方面对我国高校教学质量管理的研究成果进行回顾，希 望为解决我国高校教学质量问题提供一点借鉴。 关键词：质量管理；教学质量；高校 中图分类号：G4 文献标识码：A 质量问题是关系高校发展的问题，历年来就受到我国政府、社会各界以及学校自身的 高度重视。伴随着自20世纪90年代末开