树上有个家.pptxVIP

树上有个家 执教人：沈兰 树上有个家 1、 能安静地欣赏并了解故事。  2、初步感知红、黄、蓝三种色彩。  3、感受家的温暖，爱自己的爸爸妈妈。  教案：树上有个家1 活动目标：  1、 能安静地欣赏并了解故事。  2、初步感知红、黄、蓝三种色彩。  3、感受家的温暖，爱自己的爸爸妈妈。  活动准备：  故事课件、音乐片段若干。 活动过程：  一、 儿歌导入活动。  师：宝宝们，我们一起来听一首好听的儿歌。（师播放儿歌）  儿歌中熊宝宝有一个幸福的家，老师发现在树上也有一个幸福的家，请宝宝猜一猜它会是谁的家。（师引导宝宝猜一猜）  师：那到底是谁的家呢？我们一起来听一个好听的故事吧。  二、 师边操作课件边讲述故事前半部分。  教案：树上有个家2 1、 师领幼儿点读故事名字“树上有个家”。  2、 师有感情地讲述故事至“它会摘果子”停下。  师：树上是谁的家？鸟宝宝家里还有谁？（鸟爸爸、鸟妈妈）      鸟爸爸是什么颜色的？（蓝颜色）  师：鸟爸爸有什么本领？（引导幼儿说出完整句子“鸟爸爸会捉虫子”）  说得真棒，鸟爸爸会捉虫子，我们也一起来帮它捉虫子吧。    （师幼边听音乐边做捉虫子的动作）  师：鸟妈妈是什么颜色的？（红颜色）  师：鸟妈妈有什么本领呢？  师引导幼儿说出“鸟妈妈会摘果子”，然后领幼儿边听音乐边做摘果子的动作。  教案：树上有个家3 3、 让幼儿猜一猜鸟宝宝