2016年高考语文复习备考策略 专题15 实用类文本阅读 新闻阅读地语言.docVIP

主标题：新闻阅读的语言 副标题：掌握新闻阅读的语言特点，熟悉解题模式，提高做题效率，为得高分加油。 关键词：新闻阅读，语言，技巧 难度：3 重要程度：4 内容： 新闻是对新近已经发生和正在发生或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。新闻的特点：真，真实性，真实是新闻的生命；快，时效性，新闻报道一定要快，否则就会成为明日黄花；新，一是内容新，不重复旧的内容，二是指形式新，表现上不落俗套；活，是指新闻的表现形式要活，鲜活的写法，鲜活的语言，甚至鲜活的排版。 考查新闻即考查新闻要素的识别及各要素的作用。 一、新闻的语言 “让事实说话”是所有新闻工作者遵循的基本规则，所以新闻语言多客观叙述、极少主观评论，这就对新闻语言的准确性提出了极高的要求。但也有部分新闻在其客观叙述时，融入了个人情感，也需要区别对待。这种题型有以下两个命题角度。 (一)新闻语言的情感性 (二)新闻语言的生动性 通讯和特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法，所以有些句子呈现出形象生动的特点。答这类题目要抓住具体语言特点或表现手法，分析其对塑造鲜活形象，再现典型场景，为主题服务等方面的作用。 新闻语言的两大特点和“三从”思维 1．新闻语言的两大特点 总起来说，新闻语言特色的考查，主要就准确性与生动性两大特色命题。 (1)准确性。 新闻要求准确，准确的数据能加强事实的真实可信度，准确地叙述和描写塑造典型的人物形象，使人物血肉鲜明，性格突出，或者营造出新闻场景，使读者如亲历其境。 (2)生动性。 通讯与特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法，所以有些句子呈现出生动的特点。回答这类题目要抓住具体语言特点或表现手法，分析其对塑造鲜活形象、再现典型场景、为主题服务等方面的作用。 2．解答此类题，需要“三从”思维 (1)从表现形象特点的角度，分析新闻语言； (2)从前后内容联系的角度，分析新闻语言； (3)从新闻主旨感情的角度，分析新闻语言。 【特别提示】　记一记新闻题的答题模式 (1)分析新闻的真实性，可按照以下答题模式操作： 这则新闻的真实性体现在：作者运用第×人称，从……角度，通过……大量的……描写，让人有……之感，现场感很强，全文多处运用……信息，增强了文章的真实感与可信度。 (2)把握新闻语言的准确性，可按照以下答题模式操作： 作为一篇新闻，本文的语言……(准确、凝练、生动、富有韵味等)，文章的叙述用语……(朴素自然、通俗易懂等)；通过运用……(摆事实、列数字等)的手法，增添了……(语言的准确度等)，增强了文章的……(真实感、可读性等)。 (3)筛选整合新闻的信息要点，可按照传记答题模式操作。 (4)分析新闻材料的详略性，可按照以下答题模式操作： 本文选材合理，详略得当。所选的……细节材料分别从……不同方面，层层推进，服务于……这一新闻主题的表达，既形散而神聚，又开阔了读者的视野。 (5)分析新闻结构的合理性，可按照以下答题模式操作： 本文结构安排合理，文章先写……，再写……，最后写……，既使全文结构完整，又逐层深入，揭示主题，整个安排不落窠臼，体现了作者的匠心独运之处。 (6)分析新闻标题的艺术性，可按照以下答题模式操作： 从形式上看，这则新闻标题凝练、生动、新颖、有意蕴……，采用……的手法，形象生动，引人入胜；从内容上看，此标题是对整则新闻事件的高度概括，同时揭示了新闻……的主题，倾注了作者……的情感。 (7)探究文本反映的人生价值，可按照以下答题模式操作： 本则新闻，通过叙写……的事迹，再现了主人公……的精神品质，抒发了作者……的情感倾向，我们从中收获了…… (8)评价文本产生的社会功用，可按照以下答题模式操作： 通过阅读文本，我认为……(明观点)，这样说是因为……(引论据)，现实生活中我们对于诸如……现象，应当……(联实际)，所以我们应当……(作小结)。 2