初一第一堂语文课.ppt

语文的学习，靠的是兴趣和积累，非一朝一夕之功，希望在与同学们共同学习的过程中，寻找到学习的乐趣。 欢迎来到语文学习的城堡！ 与大家分享三句话： 语文很重要 语文很有趣 语文很好学 学习语文的重要性，一是语文的工具性，一是语文的思想性 趣味语文 古时候，一个秀才办学招收学生，不收取穷人家的钱财，却向富人索取很多报酬，一日，他在学堂前贴了一张告示，上面写道：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。 富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。 穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。 趣味语文 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联： 上联是：二三四五 下联是：六七八九 郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。 奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？ 风趣的汉语 １．江西人不怕辣， 湖南人辣不怕， 四川人怕不辣．　　 这个凿壁偷光的故事，不是让我们学习他的做法，而是学习他求知若渴精神，对学问始终保持好奇的态度。 怎样学好语文? 怎样学好语文 1．思想上高度重视! 2．具体而言课堂内外须做到多读多看多想多记多练多问的好习惯，简称“六多”。 多读，有是有声的学习，可以让你聚精会神，训练发音。 多看，这是无声的学习。 多想，这是学习升华的方式之一，你的精神在此得到提升和陶冶。 多记，这是最要的积累途径。 多练，这是巩固学习的最佳途径。 多问，这是最好的质疑途径，问，可以问老师，也可以问同学，还可以问你的父母和亲戚朋友，也可以问你素不相识的人。这是最基本的条件。最重要的是在学习过程中要做到 要认真预习、听课、复习、作业 关于预习，我认为不仅仅是读一遍课文，给生词注音、解释。预习应这么做： 读课文，勤思索 要点句，疑难处， 用符号，标示出； 生字词，要查释； 标节次，分段落； 写段意，理脉络； 中心意，弄明确； 精彩处，加批注。 b、关于复习 上完课，整笔记； 知识点，宜梳理； 作业前，应复习； 做作业，慎审题； 独立作，须及时； 写工整，莫儿戏。 c、关于笔记 大多数的笔记，应记在书上，就近原则比较好。少部分可记在笔记本上，所以要准备一本笔记本。 ② 要积极思考并努力回答问题努力把话说得清楚、明白、响亮。 ③ 要养成记好笔记的习惯E ④ 要把字写得工整美观，不可潦草` 课外 ① 多阅读文章、报刊、文学作品t:因为读书可以丰富你的知识。打开书，迎接你们的将是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。身游其中，你会了解上下五千年、纵横八万里，你会知道“千古兴亡多少事”，你还会知道“黄河之水天上来”，你可以望见“秦时明月汉时关”，可以“举杯邀明月”， 一、认真学好学好课本。 二、专心致志听课。 三、善于整理笔记。 四、学会独立思考。 五、经常查阅工具书。 六、注意课外积累。 七、坚持写日记练随笔 八、主动向人求教探讨。 九、关注、参与、体验和感悟人生。 十：持之以恒。 　 同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写最精彩的每一天!。 学习必须的工具和要求 　　1、一个笔记本、两个作业本、两个软抄本、一个作文本、一个草稿本 　　笔记本用来积累重要知识点和摘抄课；作业本用来积累字词；软抄本用来写周记；作文本用来写作文；草稿本课堂上用。 　　2、工具书：古汉语常用字字典、现代汉语词典 　　3、课外书籍：《繁星春水》、《伊索寓言》 　　4、每天要交的作业：字词抄写 　　5、每周要交的作业（周一）：周记一篇（300—500字）；摘抄三到五句美句，名句，俗语，谚语等。 　　6、每天上课前课代表领读字词，课文，古诗等。 * * 攀登人生更高的高峰 语文是一种工具，不管是工作、学习，还是日常生活，处处都离不开它。语文是学习知识的基本手段。 语文的思想性，学习语文不仅可以使我们学到知识而且可以使我们受到教育。语文这个学科，使我们分清是非，认识美丑，学会做一个真正的人，教育我们热爱祖国，热爱人民、热爱中国共产党、热爱劳动…… 缺一（衣）少 十（食） 2．白　石　塔　搭