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2017-08-23 发布于湖北
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住区规划设计交流-2的1.ppt

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住区规划设计交流-2的1

华中科技大学建筑与城市规划学院 ;;; ■ 课程特点;2013年全国城市规划专业教学创新优秀奖;结合基本任务书与学生调研方向多样化确定选题。;滨水社区;线;面;（1）培养学生掌握资料搜集、调查分析、设计构思的基本技能; （2）掌握居住小区修建性详细规划的基本方法、步骤和内容，熟悉居住区规划的相关技术规范; （3）使学生能够综合运用所学的专业知识，加深学生对人、住宅、居住区和城市的整体认识和理解。 ;三年级上学期（96学时）;■ 针对详细规划课程设计教学的特点和学生的实际情况，在教学实践中构建了一套由课堂教学、网络案例教学、课外第三课堂三个层面架构的教学体系。;■ 基础扎实 ■ 综合应用能力强 ■ 教学内容丰富，教学手段多样; 处于不同位置和发展阶段的居住区面临不同问题，必须从城市经济、社会和环境多角度看待居住区，需要重新解读那些基本??语、规范和指标体系。;A;课程概况;■“梯队”式教学组织以开放式教学和教师群来组织教学，强调师生互动的合体性、多样性和有机性。师资有限条件下，充分发挥助教作用。形成“课程组-责任教师-助教”教学梯队，教师分工专题方向，学生自主策划选基地。;*;*;*;*;*;*;*;调研要求及参观建议;调研要求及参观建议;调研要求及参观建议;调研要求及参观建议;调研要求及参观建议;*