传承中华民族精神推动社区和谐发展.pptVIP

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传承中华民族精神推动社区和谐发展

传承中华民族精神 推动社区和谐发展 徐 凒 中华古诗文经典诵读工程全国组委会 中华古诗文经典诵读工程 简称“诵读工程 ” 简 介 中华古诗文经典诵读工程 是中国青少年发展基金会在成功实 施希望工程的基础上,推出的又一项具 有开创性和跨世纪意义的文化工程,是 希望工程的继续和延伸。 于1998年6月26日在全国正式启动。 截至2008年,使用我们读本参加“诵读工程”的 少年儿童已达到700余万人。 “诵读工程”的理论提升 “中华古诗文经典诵读工程中的传统道德教育的实验研究”被破格列为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。 刘淇同志在“首都文化发展体制机 制创新专题座谈会”上指出: 要认真学习贯彻中央重要指示精 神,进一步提高文化自觉,增强文化 自信,加快体制机制创新,推动首都 文化大发展大繁荣。 中国共产党第十七届中央委员会 第六次全体会议 会议强调: 推动社会主义文化大发展大繁荣,是时 代发展的需要,是人民的需要。 必须坚持社会主义先进文化前进方向, 以建设社会主义核心价值体系为根本任务, 以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点, 以改革创新为动力。 中国共产党第十七届中央委员会 第六次全体会议 会议强调: 要培养高度的文化自觉和文化自信, 提高全民族文明素质,增强国家文化软 实力,弘扬中华文化,努力建设社会主 义文化强国。 第一部分 文化自觉 与 文化自信 1.文化是什么? 文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富与精神财富的总和。 “刚柔交错,天文也。文明以 止,人文也。观乎天文,以察时 变;观乎人文,以化成天下” ——《易·贲卦》 2. 中华传统文化包括哪些? 哲学、历史、军事、政治、伦理、 道德、宗教、礼仪、神话、传说、图腾、 文学、语言、文字、算数、天文、历法、 地理、水利、科技、艺术( 如:书法、 篆刻、音乐)、民俗、节日、管制、钱 币、衣冠服饰、饮食(如:筷子)厨艺、 医学、农牧、建筑、武术、百工、民间 工艺、琴棋书画、花鸟虫鱼等等方面。 3.“文化自觉”指什么? 主要是指我们在文化上的觉悟和觉 醒,包括三个方面: 一是对中国特色社会主义先进文化在历 史进步中地位、作用的深刻认识; 二是对文化发展规律的正确把握; 三是对发展文化历史责任的主动担当。 三个关键词组: 认识地位作用 把握规律 主动担当责任 文化有其自身的传承性和相 对的独立性,并且会给政治、经 济以重大影响 。 4.“文化自信”指什么? 对我们的民族文化要有充 足的自信心和自豪感 作为发展中国家,在“全球化”的进程中,一方面为了推进国家、民族的发展,必须加入到世界的现代化、全球化当中来;另一方面为了使自己的民族、国家永远屹立于世界民族之林,又必须保持其民族性的文化整合。 中华传统文化的精髓就是中华民族的人 文精神,就是民族魂。她是在长期的发展、 演变中不断完善、且不断吸收外来优秀文化 而形成的。 其基本原则已记载于丰富的文化经典之 中,而其人文精神,已经渗透到中国人的心 理结构之中,其智慧已经运用到社会生活的 各个领域,其语言文字已成为中华民族的共 同语,且已扩展至全世界扩展。 一个民族,如果丢掉了自己 的文化,也就丢掉了她的民族精 神、民族魂。小者说,叫做数典 忘祖;大者说,她就失去了屹立 于世界民族之林的资格,这个民 族就消亡了,至多可以说,她只 是一个种族! “唯有民族魂是值得宝贵的, 唯有它发扬起来,中国才有真进 步。” —— 鲁迅 第二部分 行动 与 创新 “以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,认真贯彻科学发展观, 传承传统文化,提升居民素质,陶冶 居民道德情操,促进家庭和睦、邻里 和顺、社会和谐,满足社区居民多元的教育和文化需求。” ——朝阳区教委 《中华诵·社区居民和谐行动实施方案》 一、知行合一,要行动。 “履,德之基也” ——《易·系辞下》 “上士闻道,勤而行之;中士闻 道,若存若亡;下士闻道,大笑之。 不笑不足以为道。”

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