关于安徽高校馆藏图书数字化的建议-安徽省高校数字图书馆.pptVIP

安徽省高校图书馆数字化加工平台专项介绍 二〇一四年三月六日 缘 起 1.新书同步数字化与馆藏图书数字化 2.已有众多高校馆开展这项工作 3.我省有些高校馆也在考虑开展这项工作 4.安徽省高校数字图书馆总馆田馆长指示 关于馆藏图书数字化工作的信息收集 东南大学图书馆数字化加工的工作流程 关 于 版 权 法律专家的解释 1.学校购买的资源 2.用于教学、科研等工作 3.限于校园内使用（或者是经图书馆注册的读者范围），登录时使用本人证件 4.不收取任何费用 做到上述几点，即可开展馆藏图书数字化工作 开展馆藏图书数字化工作的意义 安徽省高校数字图书馆总馆馆藏图书数字化加工项目组的任务 1.调研 2.论证 3.协调 4.推广 5.服务 实地考察与调研 东南大学图书馆 江苏师范大学图书馆 北京航空航天大学图书馆 大连外国语大学图书馆 案例一：东南大学图书馆 考虑到多校区办学造成的图书复本不够、纸本图书价格上涨等原因，决定于2012年4月开始，委托“超星公司”对馆藏所有图书（60余万种）进行数字化加工：在已购买“超星公司”100万种电子图书的基础上，先是将馆藏图书书目与“超星公司”的电子图书书目进行比对，该公司已有电子图书版权的图书不再进行加工，最后需要扫描加工的图书是4.5万余种（由公司在图书馆现场加工）；电子图书的格式是“超星公司”的PDG格式；为新加工的、“超星公司”没有版权的电子图书建立了一个新的平台；所有电子图书的使用范围是限定于东南大学的IP地址；有版权的电子图书可以阅览，也可以下载、复制部分片段；无版权的电子图书只能在线阅读；存储空间平均约为2TB/10万种。 案例二：江苏师范大学图书馆 主要是将馆藏1982年以后回溯建库的所有图书进行数字化；在已购买“超星公司”138万种电子图书的基础上，将馆藏图书书目与“超星公司”的电子图书书目进行比对后，有16万种是该公司已有电子图书版权的图书（已进入平台使用，可以部分下载或文献传递），需要扫描加工的图书是3万余种（由公司在图书馆设加工场，目前已完成2.4万余种的加工，正在核实数据），包含2013年4月15号前进入“汇文”图书管理系统的图书；考虑到古籍和部分建国前出版、印刷的图书、期刊是本馆独有的珍贵纸本文献，因此暂不考虑将其数字化。与 “超星公司”合作的方式是：以徐州高校教学联合体联采的方式。 案例三：北京航空航天大学图书馆 建设数字图书馆、对馆藏图书进行数字化是基于“对电子文献资源要拥有像对已购纸本文献资源所拥有的权利”的指导思想，同时做到“降副本、增品种”；考虑到本馆馆藏的部分自然科学的图书的使用率大幅下降、已购买“超星公司”百万电子图书等因素，主要是对2012年以来所购图书进行数字化，即在新书完成编目后，直接交给“超星公司”进行加工、数字化，然后再送回馆里上架流通；在OPAC系统里对电子图书进行链接。 案例四：大连外国语大学图书馆 2011年启动馆藏10余万种日文图书的数字化工作（由公司在图书馆设加工场，成立了项目组，组织100多人进行加工），经过一年的时间完成后，又对西文图书、部分院系资料室的图书进行了加工，总量达20万种（破损的图书，“超星公司”在拆分、加工的工程中对其进行了修补，然后再装订）；有PDF和PDG两种格式（电子图书每页均有馆藏章水印），分别备份两套（图书馆和网络中心各保存一套）；电子图书已进入“大连外国语大学外语共享平台”上使用，限于本校IP地址（该校数字化校园工程限定一个地址只能绑定一部电脑）,可以部分下载、发送邮箱和打印；CALIS也开始在使用本馆的日文电子图书数据。考虑到学校的办学特色和读者的主要需求，馆藏中文图书没有数字化。 东南大学图书馆加工现场 东南大学图书馆电子图书查询平台 大连外国语大学图书馆加工现场 大连外国语大学电子图书查询平台 安徽省高校图书馆数字化加工平台专家论证会 时间：2014年1月14日 地点：安徽省高校数字图书馆总馆（中国科技大学图书馆) 论证对象：北京世纪超星信息技术发展有限责任公司 论证内容：安徽省高校图书馆开展数字化加工的意义、质量标准、形式、经费预算等 数字化加工质量标准 1.总体质量标准：确保在扫描过程中不对文献原件造成二次损伤；符合国家标准《纸质档案数字化技术规范》；保证文献扫描图像与原件一致、整洁、清晰。 2.元数据著录标准：依据Cnmarc规范；元数据内容包含题名、责任者、出版单位、日期、ISBN（ISSN）号、中图分类号、页数、定价、版次、开本、主题词（关键词）等要素；要求元数据信息与扫描数据信息正确对应，无错乱现象。 3.扫描技术标准：扫描数据为300DPI的国家863数字图书馆示范工程的标准PDG格式；支持对文献资源进行不拆装扫描；可以拆装的图书，遵循