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六年级圆典型试题归纳总结
认识圆
1、圆的定义:圆心将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。在同圆,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。.在同圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的。用字母表示为:d=r或r = 只有1一条对称轴的图形有: 角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。只有2条对称轴的图形是:长方形只有3条对称轴的图形是:等边三角形只有4条对称轴的图形是:正方形;有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。圆周率实验:在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆周长。发现一般规律,就是圆周与直径的比是固定数π)。
.圆周率用字母π 表示。圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时,取π ≈ 3.14。在判断时,圆周长与直径的比是π倍3.14倍。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。4、圆的周长公式: C= πd d = C ÷π
或C=2π rr = C ÷ 2π
5、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。半圆的周长等于圆的周长2π r ÷ 2 即 π r
(2)半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。:πr+2r r
三、圆的面积
1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S表示。
2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。
3、圆面积公式的推导:
(1)、用逐渐逼近的转化思想: 体现化圆为方,化曲为直;化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化抽象为具体。
(2)、把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形。
(3)、拼出的图形与圆的周长和半径的关系。
圆的半径 = 长方形的宽
圆的周长的一半 = 长方形的长
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆的面积 = 圆周长的一半 × 圆的半径
S圆 = πr × r
圆的面积公式: S圆 = πr2 r2 = S ÷ π
4、环形的面积:一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r(R=r+环的宽度.)= πR2-πr2 或= π(R2-r2)。= πr2×(n表示扇形圆心角的度数)
6、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小倍数的平方倍。例如:在同一个圆里,半径扩大倍,那么直径和周长就都扩大倍,而面积扩大倍。两个圆半径比直径比周长比而面积比等于比的平方。例如:两个圆的半径比是,那么这两个圆的直径比和周长比都是,而面积比是π
9、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。确定起跑线跑道长度相,各圆长决定π×跑道的宽度
(4)、当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米。π值结果: π = 3.14
2π = 6.28
3π = 9.42
4π = 12.56
5π = 15.7
6π = 18.84
7π = 21.98
8π = 25.12
9π = 28.26
10π = 31.4
16π = 50.24
25π = 78.5
36π = 113.04
64π = 200.96
96π = 301.44
12、常用平方数结果
112= 121 122 = 144 132 = 169 142 = 196 152 = 225 162 = 256
172 = 289 182 = 324 192 = 361
第一讲 圆的周长与面积
学习提示:
圆是一种由封闭的曲线围成的平面图形,在日常生活中随处可见。它的魅力、它的独特的性质使得它在人们生活和生产中的位置是其他形状所无法取代的。
我们每人都经常遇见这样的问题:为一个圆形桌布绣上花边要买多长的花边;修一个圆形花圃要购买多少草皮;如何用现有的
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